Инженерная графика

Раздел 1. Техническое регулирование. Стандартизация. Единая система конструкторской документации

Неделя 1. Техническое регулирование. Стандартизация. Единая система конструкторской документации

1. Техническое регулирование. Стандартизация. Единая система конструкторской документации

Раздел 2. Общие правила выполнения чертежей

Неделя 2. Общие правила выполнения чертежей

2.1.      Общие правила выполнения и оформления чертежей

Неделя 3. Изображения – виды, разрезы, сечения

3.1.      Изображения – виды, разрезы, сечения

3.2.      Обозначения графические материалов и правила их нанесения на чертежах

Раздел 3. Построение изображений геометрических тел способом ортогонального проецирования 

Неделя 4. Многогранники

4.1.      Правильная призма. Пересечение призмы проецирующей плоскостью

4.2.      Правильная пирамида. Пересечение пирамиды проецирующей плоскостью

Неделя 5. Тела вращения

5.1.      Цилиндр вращения. Пересечение цилиндра проецирующей плоскостью

5.2.      Конус вращения. Пересечение конуса проецирующей плоскостью

Неделя 6. Тела вращения

6.1.      Шар. Пересечение шара проецирующей плоскостью

Раздел 4. Виды изделий и конструкторских документов

Неделя 7. Виды изделий и конструкторских документов

7.1       Виды изделий

7.2.      Виды конструкторских документов

7.3.      Стадии разработки

7.4.      Обозначение изделий и конструкторских документов

Раздел 5. Чертежи деталей

Неделя 8. Основные требования к выполнению чертежей деталей

8.1.      Основные требования к выполнению чертежей деталей

8.2.      Нанесение размеров на чертежах деталей

Неделя 9. Стандартные элементы конструкции деталей. Резьба

9.1.      Резьба. Термины и определения основных понятий

9.2.      Основные элементы и параметры резьбы  

9.3.      Изображение резьбы

9.4.      Стандартные резьбы и их обозначение

Раздел 6. Соединения

Неделя 10. Соединения

10.1.    Соединения. Термины и определения основных понятий

10.2.    Неразъемные соединения

10.3.    Разъемные соединения

Неделя 11. Резьбовое соединение

11.1.    Резьбовые соединения стандартными крепежными деталями

Раздел 7. Сборочный чертеж. Спецификация. Чтение чертежа сборочной единицы

Неделя 12. Сборочный чертеж. Спецификация. Чтение чертежа сборочной единицы

12.1.    Сборочный чертеж. Спецификация

12.2.    Чтение чертежа сборочной единицы

Раздел 8. Трехмерное моделирование деталей и сборочных единиц и выполнение электронных чертежей

Неделя 13. Введение в САПР Autodesk Inventor

13.1.    Основные стандарты на электронные документы

13.2.    Autodesk Inventor. Пользовательский интерфейс. Навигация

13.3.    Файл «Деталь», режим «2D Эскиз»

Неделя 14. Файл «Деталь», режим «Модель». Файл «Чертеж»

14.1.    Файл «Деталь», режим «Модель». Базовые операции

14.2.    Файл «Деталь», режим «Модель». Конструкционные операции. Операции преобразования

14.3.    Файл «Чертеж»

Неделя 15. Файл «Сборка». Файл «Схема»

15.1.    Файл «Сборка». Создание электронной модели сборочной единицы

15.2.    Сборочный чертеж. Спецификация

15.3.    Файл «Схема»

Неделя 16. Итоговый тест

• способность участвовать в разработке стандартов, инструкций,  норм, методических материалов и прочей технической документации, связанной с профессиональной деятельностью (ОПК-4 ФГОС ВО 09.03.01; ОПК-4 ФГОС ВО 09.03.03) - начальный уровень;
• способность учитывать современные тенденции развития информатики и вычислительной техники, компьютерных технологий в своей профессиональной деятельности, работать с программными средствами общего и специального назначения (ОПК-7 ФГОС ВО 10.05.01) - начальный уровень;
• способность участвовать в разработке проектной и технической документации (ПК-6 ФГОС ВО 10.05.01) - начальный уровень;
• способность к освоению новых образцов программных, технических средств и информационных технологий (ОПК-8 ФГОС ВО 10.05.03) - начальный уровень;
• способность разрабатывать научно-техническую документацию, готовить научно-технические отчеты, обзоры, публикации по результатам выполненных работ (ПК-7 ФГОС ВО 10.05.03) - начальный уровень;
• способность применять современные компьютерные технологии для подготовки текстовой и конструкторско-технологической документации с учетом требований нормативной документации (ОПК-4 ФГОС ВО 11.03.03; ОПК-4 ФГОС ВО 11.03.04) - начальный уровень;
• способность использовать современные программные и инструментальные средства компьютерного моделирования для решения различных исследовательских задач, применять пакеты прикладных программ для исследования и разработки радиоэлектронных средств различного назначения (ОПК-8 ФГОС ВО 11.05.01) - начальный уровень;
• способностью участвовать в разработке текстовой, проектной и конструкторской документации в соответствии с нормативными требованиями  (ОПК-5 ФГОС ВО 12.03.02; ОПК-5 ФГОС ВО 12.03.05) - начальный уровень;
• способность участвовать в разработке текстовой и конструкторско-технической документации в соответствии с требованиями технической документации (ОПК-5 ФГОС ВО 12.05.01) - начальный уровень;
• способность осуществлять поиск, обработку и анализ информации из различных источников и представлять ее в требуемом формате с использованием информационных, компьютерных и сетевых технологий (ОПК-1 ФГОС ВО 13.03.03; ОПК-2 ФГОС ВО 14.03.01; ОПК-3 ФГОС ВО 14.05.01) - начальный уровень;
• умение моделировать технические объекты и технологические процессы с использованием стандартных пакетов и средств автоматизированного проектирования, готовностью проводить эксперименты по заданным методикам с обработкой и анализом результатов (ПК-2 ФГОС ВО 15.03.01; ПК-2 ФГОС ВО 15.03.02) - начальный уровень;
• умение использовать современные программные средства подготовки конструкторско-технологической документации (ОПК-7 ФГОС ВО 15.03.03) - начальный уровень;
• способность проектировать детали и узлы с использованием программных систем компьютерного проектирования на основе эффективного сочетания передовых технологий и выполнения многовариантных расчетов (ПК-11 ФГОС ВО 15.03.03) - начальный уровень;
• способность использовать современные информационные технологии, технику, прикладные программные средства при решении задач профессиональной деятельности (ОПК-3 ФГОС ВО 15.03.04) - начальный уровень;
• способность участвовать в работах по моделированию продукции, технологических процессов, производств, средств и систем автоматизации, контроля, диагностики, испытаний и управления процессами, жизненным циклом продукции и ее качеством с использованием современных средств автоматизированного проектирования, по разработке алгоритмического и программного обеспечения средств и систем автоматизации и управления процессами (ПК-19 ФГОС ВО 15.03.04) - начальный уровень;
• владение современными информационными технологиями, готовностью применять современные средства автоматизированного проектирования и машинной графики при проектировании систем и их отдельных модулей, а также для подготовки конструкторско-технологической документации, соблюдать основные требования информационной безопасности  (ОПК-3 ФГОС ВО 15.03.06);
• способность составлять техническую документацию и подготавливать отчетность по установленным формам, подготавливать документацию для создания системы менеджмента качества на предприятии (ПК-6 ФГОС ВО 15.05.01) - начальный уровень;
• способность владеть основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, получение навыков работы с компьютером, как средством управления информацией, способностью самостоятельно работать на компьютере в средах современных операционных систем и наиболее распространенных прикладных программ и программ компьютерной графики (ОПК-5 ФГОС ВО 16.03.01) - начальный уровень;
• способность проектировать плазменное оборудование с использованием систем автоматизированного проектирования (ПК-14 ФГОС ВО 16.03.02) - начальный уровень;
• способность выполнять и редактировать изображения и чертежи при подготовке конструкторско-технологической документации с использованием методов начертательной геометрии и инженерной графики, в том числе на базе современных систем автоматизации проектирования (ОПК-2 ФГОС ВО 16.03.03) - начальный уровень;
• готовность проектировать детали и узлы с использованием программных систем компьютерного проектирования на основе эффективного сочетания передовых технологий и выполнения многовариантных расчетов (ПК-7 СУОС ВО 16.03.03) - начальный уровень;
• способность читать схемы и чертежи, разрабатывать нормативно-технические документы по технической эксплуатации специальных систем жизнеобеспечения (ПК-27 ФГОС ВО 16.05.01) - начальный уровень;
• способность проектировать машины и аппараты холодильной, криогенной техники, систем кондиционирования и жизнеобеспечения (ПК-28 ФГОС ВО 16.05.01) - начальный уровень;
• способность проектировать и конструировать типовые детали и узлы изделий с использованием стандартных средств компьютерного проектирования (ПК-1 ФГОС ВО 17.05.01) - начальный уровень;
• способность правильно, в соответствии с требованиями нормативных документов, оформлять проектную документацию (ПК-6 ФГОС ВО 17.05.02) - начальный уровень;
• способность самостоятельно разрабатывать и использовать графическую документацию с использованием современных систем автоматизированного проектирования (ПК-2 ФГОС ВО 20.03.01) - начальный уровень;
• способность использовать нормативные и методические материалы для подготовки и оформления технических заданий на выполнение измерений, испытаний, научно-исследовательских и опытно-конструкторских работ (ПК-13 ФГОС ВО 22.03.01) - начальный уровень;
• способность разрабатывать с использованием информационных технологий конструкторско-техническую документацию для производства новых или модернизируемых образцов наземных транспортно-технологических средств и их технологического оборудования (ПК-7 ФГОС ВО 23.05.01; ПК-7 ФГОС ВО 23.05.02) - начальный уровень;
• способность участвовать в разработке технической документации, связанной с профессиональной деятельностью с использованием стандартов, норм и правил (ОПК-3 ФГОС ВО 24.03.01; ОПК-6 ФГОС ВО 28.03.02) - начальный уровень;

• способность проводить комплексное техническое проектирование изделий ракетной и ракетно-космической техники с использованием твердотельного компьютерного моделирования в соответствие с Единой системой конструкторской документации (ЕСКД) и на базе современных программных комплексов (ПК-4 ФГОС ВО 24.05.01) - начальный уровень;

• способность принимать участие в работах по расчету и конструированию отдельных деталей и узлов двигателей и энергетических установок ЛА в соответствии с техническими заданиями и использованием стандартных средств автоматизации проектирования (ПК-1 ФГОС ВО 24.05.02) - начальный уровень;
• способность разрабатывать и составлять отдельные виды эксплуатационной и технической документации, инструкции и руководящие документы в сфере профессиональной деятельности (ПК-2 ФГОС ВО 24.05.04) - начальный уровень;
• способность разрабатывать эскизные, технические и рабочие проекты управляющих, навигационных и электроэнергетических комплексов летательных аппаратов с использованием математического моделирования и средств автоматизации проектирования (ПК-9 ФГОС ВО 24.05.06) - начальный уровень;
• способность участвовать в разработке проектов стандартов, методических и нормативных материалов, технической документации и в практической реализации разработанных проектов и программ, осуществлять контроль за соблюдением установленных требований, действующих норм, правил и стандартов (ПК-1 ФГОС ВО 27.03.01) - начальный уровень;
• способность применять знания начертательной геометрии, инженерной графики, использовать современные программные средства для редактирования изображений и чертежей, подготовки конструкторско-технологической документации (ОПК-4 ФГОС ВО 27.03.04) - начальный уровень;
• способность применять в инжиниринговой и технологической деятельности знания математики, физики и естествознания, химии и материаловедения, теории управления и информационные технологии для анализа инновационной деятельности организации (ОПК-7 ФГОС ВО 27.03.05) - начальный уровень;
• способность использовать для решения аналитических и исследовательских задач современные технические средства и информационные технологии (ПК-8 ФГОС ВО 38.03.01) - начальный уровень