Микроэкономика: промежуточный уровень (часть 2)

Это вторая часть курса «Микроэкономика: промежуточный уровень», которая вместе с первой частью позволяет выстроить единую логику подачи микроэкономических концепций, обеспечивая преемственность понятий и результатов и охватывая в рамках единой парадигмы все базовые темы микроэкономики. 

Цель курса – познакомить студентов с основными принципами микроэкономического моделирования социально-экономических явлений. Овладев инструментами микроэкономического анализа, можно получить ответы на вопросы о том, как работает рыночный механизм, как эффективно распределить имеющиеся ресурсы, к чему приведет вмешательство государства в функционирование рыночного механизма и многие другие.

В основу курса легли материалы авторов, подготовленные в рамках чтения дисциплин «Микроэкономика-1» и «Микроэкономика-2» для студентов НИУ ВШЭ.

Цели курса:

• изучение основных разделов микроэкономической теории;

• овладение инструментами микроэкономического анализа и логикой микроэкономического моделирования социально-экономических процессов.

Предварительные требования к слушателям:

• знание математики в рамках базовой школьной программы.

Оценочные мероприятия:

• каждая online-лекция сопровождается заданием из 17 тестовых вопросов на понимание материала курса;

• итоговый экзамен в форме тестов и открытых вопросов.

Курс состоит из 13 недель. Каждая неделя содержит видеолекции, тестовые задания и материалы для самостоятельного изучения. В открытом доступе вы можете ознакомиться с видеолекциями первых двух недель, остальные материалы станут доступны после оплаты курса. 

1. Nechyba T. J. Microeconomics: An Intuitive Approach with Calculus. South Western Cengage Learning, 2010.
2. Балакина Т. П., Левина Е.А., Покатович Е.В., Попова Е.В. Микроэкономика: промежуточный уровень. Сборник задач с решениями и ответами. М.: НИУ ВШЭ, 2013, 2018.
3. Бусыгин В.П., Желободько Е.В., Цыплаков А.А. Микроэкономика: третий уровень (в 2-х томах). Новосибирск: СО РАН, 2008.
4. Вэриан Х.Р. Микроэкономика: промежуточный уровень. Современный подход. М.: Юнити, 1997.
5. Коуэлл Ф. Микроэкономика: принципы и анализ. М.: Дело, 2011.
6. Левина Е.А., Покатович Е.В. Микроэкономика рыночного равновесия. М.: НИУ ВШЭ, 2020.
7. Левина Е.А., Покатович Е.В. Микроэкономика: учебник и практикум для ВУЗов. М.: Юрайт, 2019.
8. Пиндайк Р. С., Рубинфельд Д. Л. Микроэкономика. СПб.: Питер, 2002.

Слушателям курса понадобятся: 

• Знание математики в рамках школьной программы и основ математического анализа (частные производные)
• Знакомство с такими разделами микроэкономики как теория поведения потребителя, теория поведения производителя, Парето-оптимальность и равновесие по Вальрасу в экономике обмена и в экономике с производством (в частности, все это можно узнать, пройдя обучение на онлайн-курсе «Микроэкономика: промежуточный уровень (часть 1)».

Курс состоит из 13 видеолекций. В рамках курса рассматриваются следующие темы:

• совершенная конкуренция (частичное равновесие на конкурентном рынке); 
• монополия; 
• ценовая дискриминация; 
• олигополия;
• экономика с общественным благом;
• экономика с экстерналиями;
• ассиметричная информация.

В результате освоения курса слушатель:

• получит представление о принципах микроэкономического анализа; 
• будет знать основные положения и результаты современной микроэкономической теории;
• сможет применять микроэкономический подход к анализу социально-экономических ситуаций;
• научится решать простые микроэкономические задачи и интерпретировать полученные результаты.

• ОК-3 Способен использовать основы экономических знаний в различных сферах деятельности;
• ПК-1 Способен собрать и проанализировать исходные данные, необходимые для расчета экономических и социально-экономических показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов;
• ПК-4 Способен на основе описания экономических процессов и явлений строить стандартные теоретические и эконометрические модели, анализировать и содержательно интерпретировать полученные результаты.