Русский язык как иностранный (элементарный уровень, часть 2) (Russian as a Foreign Language (Level A1, Part 2))

Стоимость полного доступа к материалам курса — 7000 ₽ (включая НДС 22%). Оплата — единоразово, 100% предоплата. Доступ открывается сразу после оплаты. 

У курса есть бесплатная ознакомительная часть: нажмите на кнопку “Записаться”, этот курс появится у вас в разделе “Мои курсы”, и вы сможете посмотреть бесплатные общедоступные видеолекции, после чего принять решение: покупать курс или нет.

Что вы получите после оплаты:

• Доступ ко всем материалам курса (видеолекции + тесты).
• Возможность пройти итоговый тест с процедурой идентификацией личности (прокторинг).
• Возможность получить электронный сертификат, если наберете 60% баллов за тесты к разделам и итоговый тест. ВАЖНО: сертификат не является документом государственного образца!
• Если вы хотите пройти курс как программу повышения квалификации с выдачей удостоверения гос. образца - напишите на openedu@mephi.ru

Как оплатить и получить доступ ко всем материалам:

• Зарегистрируйтесь на портале openedu.ru.
• Запишитесь на курс (кнопка "Записаться" справа).
• Курс появится в разделе “Мои курсы”, вы сможете посмотреть бесплатную часть.
• Оплатите курс в разделе "Мои курсы".
• Сразу после оплаты вам откроется доступ ко всем материалам.
• Изучайте материалы в удобное время, без дедлайнов и дополнительных проверок.

Хотите официальное удостоверение?

Вы можете пройти повышение квалификации по этому курсу в онлайн-формате. В отличие от сертификата, удостоверение о повышении квалификации — это официальный документ государственного образца (72 часа, ФИС ФРДО).

Записаться на программу повышения квалификации можно по ссылке.

• Онлайн-курс представляет собой набор видеолекций по темам из программы, тесты к разделам и итоговый тест, который проходится с идентификацией личности (прокторингом). 
• Часть материала доступна бесплатно, для получения доступа ко всему контенту нужно оплатить, ознакомившись с офертой.
• Доступ ко всем материалам открывается сразу после оплаты.
• Вы можете не платить, не познакомившись с бесплатной частью контента.
• Учитесь в удобное время, без жёсткого графика.

Часто задаваемые вопросы

Как получить сертификат?
Оплатить доступ ко всему контенту, пройти все тесты (включая итоговый) минимум на 60 баллов из 100. Напоминаем - это не документ государственного образца.

Как долго будет доступен курс?
Доступ к видеолекциям сохраняется на весь период сессии (минимум 14 дней с даты оплаты). Вы можете вернуться к материалам в любое время.

Какие технические требования?
Компьютер с доступом в интернет (от 1 Мбит/с), современный браузер.

Остались вопросы? Напишите нам: openedu@mephi.ru

Обучение ведётся на русском языке. Все услуги предоставляются в соответствии с публичной офертой.

1. Антонова В.Е., Нахабина М.М., Сафронова М.В., Толстых А.А. Дорога в Россию: учебник русского языка (элементарный уровень). СПб., М., Златоуст, ЦМО МГУ, 2016.
2. Овсиенко Ю.Г. Русский язык для начинающих. М., Русский язык. Курсы, 2018.
3. Хавронина С.А., Широченская А.И. Русский язык в упражнениях. Russian in Execises. М., Русский язык. Курсы, 2019.

Модуль 1. Я живу в прекрасном месте! (Местонахождение объекта)

Урок 1. Наречия места. Вопрос о месте объекта. Предложный падеж: имена существительные в единственном числе. Ситуации употребления предлогов В и НА
Урок 2. Предложный падеж: имена прилагательные и притяжательные местоимения в единственном числе
Урок 3. Порядковые и количественные имена числительные (именительный и предложный падежи)

Модуль 2. Я люблю мою работу! Я еду в офис. (Винительный падеж прямого объекта и с глаголами движения)

Урок 1. Винительный падеж: имена существительные в единственном числе, личные местоимения. Частотные глаголы с винительным падежом
Урок 2. Винительный падеж прямого объекта: имена прилагательные, порядковые имена числительные и притяжательные местоимения в единственном числе
Урок 3. Винительный падеж в значении пункта назначения: глаголы идти и ехать
Урок 4. Винительный падеж в значении пункта назначения: глаголы ходить и ездить. Глаголы пойти, поехать

Модуль 3. Быть или не быть? Когда и во сколько? (Говорим о времени и действии в прошлом и настоящем)

Урок 1. Наречия времени. Вопрос о времени действия. Время: Который час? Во сколько? Дни недели: Какой день? Когда?
Урок 2. Прошедшее время глагола.  Глагол быть в настоящем и прошедшем времени. Возвратные глаголы (-ся) в прошедшем времени
Урок 3. Время в сложном предложении: одновременные действия. Глаголы с суффиксами -ова- / -ева-

Модуль 4. Мы учим и выучим! (Несовершенный и совершенный вид глагола: ситуации употребления)

Урок 1. Несовершенный и совершенный виды глагола. Ситуация (1): факт выполнения действия и его результативность. Способы образования основных видовых пар
Урок 2. Несовершенный и совершенный виды глагола. Ситуация (2): повторяемость действия и однократность действия. Ситуация (3): процесс и завершенное действие (Как долго?)
Урок 3. Выражение желания и нежелания: глагол хотеть с глаголами несовершенного и совершенного видов. Выражение возможности и обязательства: мочь – смочь, должен

Модуль 5. У меня много друзей и нет проблем!(Родительный падеж: основные значения, ситуации употребления)

Урок 1. Родительный падеж: имена существительные в единственном числе, личные местоимения. Наличие и отсутствие у кого-либо чего-либо (У меня есть…. / У меня нет…). Родительный падеж обладания. Родительный приименной падеж
Урок 2.  Родительный падеж: имена прилагательные в единственном числе, притяжательные местоимения. Прямая и косвенная речь в повествовательных предложениях
Урок 3. Родительный падеж с именами числительными (1, 2-4, 5-20) и количественными словами (много, мало, сколько, несколько)
Урок 4. Место рождения и проживания (Откуда вы?). Отправной пункт движения. Глаголы приехать, прийти

Знание буквенно-звуковы[ соответствий в русском языке, особенностей произношения некоторых звуков или сочетаний звуков в разных позициях;
Знание грамматических основ русского языка; знание лексики повседневного общения.

Умение читать несложные русские тексты;
Умение говорить на темы повседневного общения;
Умение грамотно использовать базовые лексико-грамматические ресурсы современного русского языка.

Навыки аудирования, чтения, говорения, письма в сфере повседневного общения;
Навык применять современные коммуникативные технологии, в том числе на иностранном языке, для академического и профессионального взаимодействия;
Навык анализировать и учитывать разнообразие культур в процессе межкультурного взаимодействия.

В результате обучения по курсу студент будет

Знать:

• Буквенно-звуковые соответствия в русском языке, особенности произношения некоторых звуков или сочетаний звуков в разных позициях;
• Грамматические основы русского языка;
• Лексику повседневного общения
   

Уметь:

• Читать несложные русские тексты;
• Говорить на темы повседневного общения;
• Грамотно использовать базовые лексико-грамматические ресурсы современного русского языка
   

Владеть:

• Навыками аудирования, чтения, говорения, письма в сфере повседневного общения;
• Навыком применять современные коммуникативные технологии, в том числе на иностранном языке, для академического и профессионального взаимодействия;
• Навыком анализировать и учитывать разнообразие культур в процессе межкультурного взаимодействия