Немецкий язык для начинающих A1.1

В задачи курса входит формирование межкультурной профессионально-ориентированной коммуникативной компетенции на начальном уровне А1 (по общеевропейской шкале уровней владения иностранными языками) для решения социально-коммуникативных задач в различных областях бытовой, культурной, профессиональной и научной деятельности при общении с зарубежными партнерами, а также для дальнейшего самообразования.

Курс разработан департаментом иностранных языков МФТИ.

Для бесплатного просмотра доступны только видеолекции и тренировочные задания. Тесты на проверку откроются после оплаты сертификации. Стоимость сертификации составляет 2800 рублей.

Экзамус.

Уважаемые слушатели, Вы можете сдать экзамен с прокторингом, который будет проходить на курсе раз в 2-3 месяца. Рассылка о предстоящих экзаменах будет приходить Вам на почту заранее.

Ближайшие даты экзамена с 22 по 31 мая 2023 года.

Курс состоит из шести тем и нацелен главным образом на развитие навыков чтения и говорения.

1. Anne Buscha, Szilvia Szita. Spektrum Deutsch A1+. Integriertes Kurs- und Arbeitsbuch für Deutsch als Fremdsprache. Sprachniveau A1+. Teilband1.Schubert-Verlag, 2017.– 142 S. ISBN 978-3-941323-36-0

2. Anne Buscha, Szilvia Szita. Übungsgrammatik Deutsch als Fremdsprache. Sprachniveau A1/A2. Schubert-Verlag, 2017. – 186 S. ISBN 978-3-941323-09-4

3. Grammatik aktiv · Deutsch als Fremdsprache1. Verstehen, Üben, Sprechen Sprachniveau A1-B1. Cornelsen Verlag GmbH, 2020.– 256 S. ISBN 978-3-06-023972-6

Курс состоит из трех модулей (шести тем):

Модуль I. 

Тема 1: Знакомство. Анкетные данные

Неделя 1.

1. Приветствие и прощание (Hallo und Tschüss)

2. Анкетные данные (Pesronalangaben)

3. Страны и языки (Länder und Sprachen)

4. Алфавит, произношение по буквам (Das ABC)

Неделя 2

5. Личные местоимения (Personalpronomen)

6. Спряжение слабых/ сильных глаголов (Konjugation der Verben)

7. Глаголы haben/ sein (Verben haben und sein)

Неделя 3

8. Порядок слов в предложении (повествовательное, вопросительное) (Satzbau: Aussagesatz, W-Frage, Ja/Nein-Frage)

9. Местоимение man (Das Pronomen man)

Модуль I. 

Тема 2: Профессия и семья

Неделя 4

10. Профессия и деятельность + словообразование суффикс in (Berufe) 

11. Числительные (Zahlen)

Неделя 5

12. Моя семья (Meine Familie)

13. Род существительных и множественное число (Artikel und Plural)

Модуль II. 

Тема 3: Город и гостиница.

Неделя 6    

14. В гостинице (Im Hotel)

15. В городе (In der Stadt)

16. В кафе (Im Café)

Неделя 7

17. Аккузатив (Akkusativ)

18. Глагол möchte  (möchte)

19. Вежливая просьба (Höffliche Bitte)

20. Конструкция es gibt (Es gibt)

Неделя 8

21. Глагол sein в претеритум (Präteritum von sein)

22. Письма (E-Mails)

Модуль II. 

Тема 4: Распорядок дня

Неделя 9

23. Время по часам (Uhrzeit)

24. Время по длительности (Zeitdauer)

25. Дни недели и время суток (Wochentage und Tageszeiten)

26. Временные предлоги (Zeitpräpositionen)

Неделя 10

27. Приставки (Präfixe)

28. Распорядок дня (Tagesablauf)

Модуль III. 

Тема 5: Еда и напитки

Неделя 11

29. Еда и напитки (Essen und Getränke)

30. Глагол mögen (mögen)

31. Отрицание (Negation)

32. Сильное склонение прилагательных (Starke Deklination der Adjektive)

Модуль III. 

Тема 6: Вчера и сегодня

Неделя 12

33. Перфект + Партицип (Perfekt und Partizip II)

34. Глагол haben в претеритум (Präteritum von haben)

Неделя 13

35. Распорядок дня в прошлом (Tagesablauf in der Vergangenheit)

36. Порядок слов в сложносочиненном предложении (denn, aber, oder, und) (Satzverbindung)

Неделя 14

Итоговое тестирование    
 

Курс направлен на формирование следующих компетенций:

общекультурные компетенции (ОК):

• ОК-1 - владение культурой мышления, способность к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей её достижения
• ОК-6 - способность логически верно строить устную и письменную речь
• ОК-10 - способность использовать навыки публичной речи, ведения дискуссии и полемики на изучаемом языке

профессиональные компетенции (ПК):

• ПК-3 - владение основами речевой профессиональной культуры

специальные компетенции (СК):

• СК-1 - владение навыками восприятия, понимания, а также многоаспектного анализа устной и письменной речи на изучаемом иностранном языке
• СК-2 - способность использовать языковые средства для достижения коммуникативных целей в конкретной ситуации устного и письменного общения на изучаемом иностранном языке
• СК-3 - умение выстраивать стратегию устного и письменного общения на изучаемом иностранном языке в соответствии с социокультурными особенностями изучаемого языка
• СК-4 - способность использовать иностранный язык как инструмент общения в диалоге культур

В результате освоения программы слушатель должен знать:

• основные факты, реалии, имена, традиции немецкоязычных стран;
• некоторые достижения, события из области истории, культуры, политики, социальной жизни немецкоязычных стран;
• основные фонетические, лексико-грамматические, стилистические особенности немецкого языка и его отличие от родного языка;
• основные различия письменной и устной речи.

В результате освоения программы слушатель должен уметь:

• понимать / интерпретировать устные и письменные аутентичные тексты по изученным темам;
• порождать адекватные в условиях конкретной ситуации общения устные и письменные тексты;
• воздействовать на партнера с помощью различных коммуникативных стратегий;
• проявлять толерантность, эмпатию, открытость при общении;
• пользоваться современными мультимедийными для дальнейшего самообразования.