Адаптация в сфере цифровизации

Здравствуйте и добро пожаловать на курс! Мы рады видеть Вас в составе обучающихся!

Наш курс о том, как адаптироваться к цифровизации в любой стране и на любой работе. Для этого необходимо получить прикладные знания, и научиться применять их к объектам адаптации. Мы разработали специальную структуру прикладных знаний, которые представлены в виде системы модулей, тесно связанных между собой и наполненных новым содержанием.

Вначале Вы получите базовые представления о среде, в которой происходит адаптация, поскольку именно среда определяет ваши возможности. Затем Вы изучите адаптацию в сфере производства. Ведь именно оно, задает работу многим сферам жизнедеятельности.

После этого, мы расскажем о мягких инструментах адаптации и перехода в будущее.

В заключительном модуле будет раскрыт практический опыт адаптации к цифровизации наукоградов, где создаются условия для развития, а цифровизация выступает движущей силой перехода в будущее.

В рамках курса Вы познакомитесь с успешными людьми, которые приглашены для работы с Вами и готовы научить Вас адаптации. Каждый из них хороший практик с профессиональным и общественным признанием. У них есть чему поучиться!

В нашем курсе

• Вы узнаете, как сохранить ценностные ориентиры, заложенные в человеке изначально.
• Вы будете разбираться в проблемах адаптивной культуры, и умело их решать через ценности, традиции и правила, используемые при глобальных изменениях.
• Вы научитесь адаптироваться через быстрые коммуникации, цифровые технологии.
• Вы поймете, как добиться того, чтобы адаптации предприятий к цифровизации, многократно повышала качество продукции, производительность труда и клиентоцентричность.
• Вы запомните, что карьера в сфере цифровизации, тесно связана с адаптивными технологиями управления командами и защитой работников от профессионального выгорания.
• Вы усвоите специфику адаптации наукоградов к цифровизации, и сможете ее использовать в изменении развивающихся территорий.
• Вы станете участниками формирования будущего, начнете жить в ногу со временем, и приобретете уверенность в себе.

Умение применять адаптацию на практике повысит имидж, станет Вашим новым конкурентным преимуществом, и Вы будете востребованы.

Курс насыщен видеороликами, иллюстративными материалами, кейсами, ссылками на первоисточники, контрольными вопросами, а главное – содержит систему практических знаний адаптации.

До встречи на занятиях!

Курс рассчитан на 6 недель. Недельная нагрузка обучающегося по курсу -  15 академических часов.

Еженедельные занятия будут включать:

• просмотр тематических видео-лекций;
• изучение иллюстрированных тематических материалов, включающих 2-3 вопроса на самопроверку усвоения теоретического материала;
• выполнение многовариантных тестовых заданий с автоматизированной проверкой результатов.

Предусмотрено промежуточное контрольное тестирование по каждому разделу курса и итоговое контрольное тестирование по всему содержанию курса с автоматизированной проверкой результатов.

1. The Process of Creating a Digital Communication Model for the Vatican.Józef Kloch http://czasopisma.upjp2.edu.pl/thepersonandthechallenges/article/view/3887
2. Этическое регулирование наноиндустрии: Богословский взгляд на современные технологии С.В. Ладанов. https://cyberleninka.ru/article/n/eticheskoe-regulirovanie-nanoindustrii-bogoslovskiy-vzglyad-na-sovremennye-tehnologii/viewer
3. Coronavirus-Driven Digitalization of In-Person Communities. Analysis of the Catholic Church Online Response in Spain during the Pandemic.
4. Alba Sabaté Gauxachs , José María Albalad Aiguabella, Miriam Diez Bosch. https://www.mdpi.com/2077-1444/12/5/311/htm
5. Роль религиозных организаций в реализации молодежной политики. Малухова М. А.      https://cyberleninka.ru/article/n/rol-religioznyh-organizatsiy-v-realizatsii-molodezhnoy-politiki/viewer
6. Digitalization in Activities of Non-state Actors: Example of the Church.
7. E. O. Shebalina, D. D. Shebalin     https://link.springer.com/chapter/10.1007/978-3-030-53277-2_48
8. Социальная сеть православной приходской общины: возможности применения анализа социальных сетей в социологии религии Забаев И. В., Пруцкова Е. В.       https://cyberleninka.ru/article/n/sotsialnaya-set-pravoslavnoy-prihodskoy-obschiny-vozmozhnosti-primeneniya-analiza-sotsialnyh-setey-v-sotsiologii-religii/viewer
9. Digital Trinity – Controllable Evolution – Everyday Religion Characteristics of the Socio - Technical Transformation of Digitalization.
10. Michael Latzer.  https://papers.ssrn.com/sol3/papers.cfm?abstract_id=3854485 
11. Православное богословие личности и проблематика искусственного интеллекта Зинковский С. А. https://cyberleninka.ru/article/n/pravoslavnoe-bogoslovie-lichnosti-i-problematika-iskusstvennogo-intellekta/viewer  

В нашем курсе:

• Вы узнаете, как сохранить ценностные ориентиры, заложенные в человеке изначально.         
• Вы будете разбираться в проблемах адаптивной культуры, и умело их решать через ценности, традиции и правила, используемые при глобальных изменениях.
• Вы научитесь адаптироваться через  быстрые коммуникации, цифровые технологии.
• Вы поймете, как добиться того, чтобы  адаптации предприятий к цифровизации, многократно  повышала  качество продукции, производительность труда и клиентоцентричность.
• Вы запомните, что карьера в сфере цифровизации, тесно связана с адаптивными технологиями управления командами и защитой работников от профессионального выгорания.
• Вы усвоите специфику адаптации наукоградов к цифровизации, и сможете ее использовать в изменении развивающихся территорий.
• Вы станете участниками формирования  будущего,  начнете жить в ногу со временем, и приобретете  уверенность в себе.

• Применение основ методов исследования, анализа, диагностики и моделирования свойств нано – и крупнокристаллических материалов, внутренних и внешних границ раздела фаз, а так же физических и химических процессов в них или с их участием (ОПК-3 ФГОС ВО 28.00.00)  - средний уровень
• Понимание сущности и социальной значимости своей будущей профессии, развитие интереса к ней, приобретение навыков поиска, анализа и оценки информации, необходимой для постановки и решения профессиональных задач, профессионального и личностного развития (ОК 1, 4 ФГОС СПО 22.00.00, ФГОС ВО 22.00.00, ФГОС СПО 18.00.00, ФГОС ВО 18.00.00, ФГОС СПО 28.00.00, ФГОС ВО 28.00.00,  ФГОС СПО 15.00.00, ФГОС ВО 15.00.00) – высокий уровень; а также приобретение навыков использования информационно-коммуникационных технологий для совершенствования в профессиональной деятельности (ОК 1, 4 ФГОС СПО 22.00.00, ФГОС ВО 22.00.00, ФГОС СПО 18.00.00, ФГОС ВО 18.00.00, ФГОС СПО 28.00.00, ФГОС ВО 28.00.00,  ФГОС СПО 15.00.00, ФГОС ВО 15.00.00) – высокий уровень