Китайский язык для начинающих

• О курсе
• Формат
• Требования
• Программа курса
• Результаты обучения
• Формируемые компетенции
• Направления подготовки

О курсе

В начале курса будет рассказываться о правильном произнесении звуков и общей методике постановки тонов, чтобы облегчить работу учащихся при самостоятельной работе над фонетической частью. Ведь, к сожалению, в формате онлайн-курса невозможно поставить фонетику и руку, поскольку каждый учащийся (будь то студент или слушатель онлайн-курса) — это фактически тонко настраиваемый инструмент, и «настройка» требуется индивидуальная.

Далее слушателю предлагаются 10 недель, где каждая неделя включает в себя разнообразный материал:

• Лексика и иероглифика, включая порядок черт в написании иероглифов
• Грамматика с подробными пояснениями и примерами
• Примеры разговорных фраз для заучивания
• Анимированные ситуативные мини-диалоги, цель которых продемонстрировать, как можно применять изученный материал в речи
• Упражнения разных типов, которые слушатели должны выполнить самостоятельно с целью закрепления пройденного материала
• В виде текстовых файлов будут предоставлены различные материалы для прочтения из рубрики «Это интересно», рассказывающие об истории языка, о культуре Китая и привычках китайцев и т.д. В данной рубрике будет помимо прочего представлен большой перечень дополнительной литературы для тех, кто интересуется Китаем

Формат

Форма обучения заочная (дистанционная). Еженедельные занятия будут включать просмотр тематических видеолекций и выполнение тестовых заданий с автоматизированной проверкой результатов.

Требования

Курс будет полезен для лиц, самостоятельно изучающих китайский язык, а также для преподавателей китайского языка в школах.

Программа курса

Курс состоит из вводной лекции по фонетике и 10 основных недель (см. описание курса).

Результаты обучения

Обучающийся освоит базовую лексику и грамматику китайского языка на уровне А1 по международной классификации владения иностранным языком.

По окончании курса слушатель должен:

1. Уметь:
   • писать около 350 базовых иероглифов и распознавать их в тексте
   • понимать на слух реплики или короткие тексты на знакомые темы
   • без предварительной подготовки участвовать в диалогах с носителем изучаемого языка на знакомые темы
   • читать короткие тексты на китайском языке в пределах изученной лексики
   • переводить отдельные фразы с русского языка на китайский и с китайского на русский в рамках изученной лексики
2. Знать:
   • порядок написания черт изученных иероглифов
   • грамматику на уровне А1-А2
3. Владеть:
   • наиболее употребительной лексикой в рамках тематики уровня А1 - А2 в объеме около 300 лексических единиц и др.
   • устным и письменным языком в объёме изученного материала
   • методикой самостоятельной работы по совершенствованию умений и навыков письменного языка и устной речи

Формируемые компетенции

Владение культурой мышления, способностью к обобщению, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-3);

Способность использовать основные положения и методы социальных, гуманитарных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач (ОК-8);

Способность анализировать социально значимые проблемы и процессы (ОК- 9).

Способность решать стандартные задачи профессиональной деятельности теолога на основе информационной и библиографической культуры с применением информационно-коммуникационных технологий и с учетом основных требований информационной безопасности (ОПК-1);

Способность подбирать, систематизировать и анализировать материал в соответствии с объектами профессиональной деятельности выпускника (ПК-8).