Английский язык. Подготовка к кандидатскому экзамену.

Данный курс направлен на развитие навыков перевода научного текста, освоение грамматики и лексики, необходимых для понимания и адекватной передачи основного смысла текста по специальности, а также на обучение принципам аннотирования и реферирования профессионально-ориентированного текста и составления презентаций своих научных работ, что входит в перечень требований к сдаче кандидатского экзамена по английскому языку в высших учебных заведениях.

Освоение материалов курса позволит продемонстрировать на экзамене умение пользоваться иностранным языком как средством профессионального общения в научной сфере. Обучающиеся познакомятся с основами современного академического письма, научатся составлять письма в редакцию научных журналов (cover letter).

Выполнение разнообразных заданий поможет обучающимся овладеть навыками письменного перевода текста со словарем, просмотрового чтения литературы по специальности на основании сформированных языковых и профессиональных знаний, научит выражать собственное мнение по поводу представленной в ней научной информации.

 В ходе обучения аспирант или соискатель познакомится с основными грамматическими и лексическими особенностями современного академического английского языка, что позволит правильно использовать язык во всех видах речевой коммуникации.

Форма обучения заочная (дистанционная). Еженедельные занятия будут включать просмотр тематических видеолекций,  изучение дополнительных материалов и выполнение тестовых заданий с автоматизированной проверкой результатов, тестирование по пройденному материалу. Для получения сертификата необходимо выполнить все задания, тесты и написать финальный экзамен.

Для успешного освоения содержания настоящей учебной программы обучающийся должен обладать уровнем владения иностранного языка (английского) не ниже Порогового уровня B1 по шкале CEFR, что включает в себя: 

• понимание основных идей четких стандартных сообщений на знакомые темы, включая учебные; 

• способность общаться в большинстве ситуаций, которые могут возникнуть во время пребывания в стране, где говорят на изучаемом языке; 

• умение составить простой связный текст на знакомые или интересующие темы, включая профессиональные; 

• способность описать впечатления, события, мечты, надежды и стремления, изложить и обосновать своё мнение и планы. 

Обучающихся с профессионально-ограниченным уровнем владения английским языком данная программа позволит достичь профессионально-достаточного уровня владения английским языком, а для поступающих с профессионально-достаточным уровнем владения английским языком – профессионально-свободного уровня владения английским языком. 

Тема 1. Грамматика: Порядок слов в предложении, прямые и непрямые вопросы. Простое и длительное время, будущие действия. Совершенное время, порядок времен.

Введение в академическое письмо. Трудности перевода, связанные с некоторыми словами, относящимся к разным частям речи.

Тема 2. Грамматика: Действительный и страдательный залоги. Степени сравнения прилагательных и наречий. Сравнительные конструкции. Определительные придаточные предложения.

Структура и стиль научной статьи. Трудности перевода, связанные с союзами, прилагательными и наречиями.

Тема 3. Грамматика: Придаточные предложения времени. различные типы придаточных предложений реального и нереального условия. Выражение причинно-следственных отношений, цели и уступки в английском предложении.

Особенности языка научной статьи. Трудности перевода, связанные с союзами и местоимениями.

Тема 4. Грамматика: Прямая и косвенная речь. Модальные глаголы для выражения различных значений. Модальные конструкции.

Рекомендации по написанию различных видов научных работ. Трудности перевода, связанные с союзами и некоторыми многозначными словами. 

Тема 5. Грамматика: Слова-связки для структурирования информации в тексте. Артикли. Формы и функции инфинитива.

Критический обзор статьи. Трудности перевода, связанные со словами-связками.

Тема 6. Грамматика: Инфинитивные конструкции. Формы и функции причастия. Причастные обороты. Формы и функции герундия.

Виды аннотаций к научной статье, ключевые слова. Трудности перевода, связанные с некоторыми глаголами и оборотами.

Тема 7. Грамматика: Герундиальные обороты. Сравнение герундия с причастием и отглагольным существительным. Употребление форм герундия и инфинитива с глаголами. Эмфатические (усилительные) конструкции с прямым порядком слов.

Резюме (CV),  правила оформления и написания электронного письма. Трудности перевода, связанные с фразовыми глаголами. 

Тема 8. Грамматика: Инверсия. Способы словообразования в английском языке. Сослагательное наклонение.

Мотивационные письма. Академическое мотивационное письмо. Подготовка к устной части кандидатского экзамена - беседе по теме диссертационного исследования.

В результате освоения материалов курса слушатели смогут осуществить всестороннюю подготовку к кандидатскому экзамену по английском языку, развить коммуникативные навыки, необходимые в ситуациях профессионального общения, а также углубить и структурировать уже имеющиеся знания о грамматике и лексике английского языка. 

Дисциплина участвует в формировании языковых компетенций обучающихся по образовательным программам аспирантуры, а также иных компетенций, предусмотренных образовательной программой: 

• способность к критическому анализу и оценке современных научных достижений, генерированию новых идей при решении исследовательских и практических задач, в том числе в междисциплинарных областях (УК-1); 

• готовность использовать современные методы и технологии научной коммуникации на государственном и иностранном языках (УК-4);  

• способность планировать и решать задачи собственного профессионального и личностного развития (УК-5). 

• способность самостоятельно осуществлять научно-исследовательскую деятельность в соответствующей профессиональной области с использованием современных методов исследования и информационно-коммуникационных технологий (ОПК-1); 

• способность применять иностранный язык для анализа современных экономических, социальных и международных ситуаций, выявления тенденций их развития (ПК-1); 

• способность порождать тексты на иностранном языке информационного и аналитического характера (ПК-2); 

• редактирование материалов, владение навыками проведения индивидуальных и коллективных научных исследований (ПК-3); 

• способность эффективно использовать иностранный язык в исследовательской и профессиональной деятельности (ПК-4); 

• владение широким полем фоновых лингвострановедческих знаний и способность использовать их в решении исследовательских и профессиональных задач через коммуникацию на иностранном языке (ПК-5); 

• использование иностранного языка в непрерывном самообразовании и саморазвитии; (ПК-6); 

• поддержание контактов на иностранном языке со специалистами из других областей (ПК-7). 

• обретение опыта самостоятельного различения различных типов знания (ПК-13); 

• способность к контекстной обработке информации (ПК-14); 

• умение точно представить фундаментальные знания в устной форме (ПК-32); 

По завершении этого курса учащиеся будут знать необходимую лексику и грамматику для:
1. перевода научной литературы
2. составления рефератов, аннотаций и устных презентаций
3. написания официального письма в редакцию научного журнала – cover letter

По завершении этого курса учащиеся будут уметь:
1. читать, понимать и переводить текст по специальности словарем
2. понимать содержание научного текста без словаря и адекватно передать его содержание на русском языке
3. устно представить свою научную работу на английском языке

По завершении этого курса учащиеся будут владеть:
1. навыками чтения и перевода литературы по специальности
2. навыками просмотрового чтения
3. навыками монологической речи в ситуациях научного и профессионального общения