Информационные ресурсы в экономико-управленческих исследованиях

Курс «Информационные ресурсы в экономико-управленческих исследованиях» направлен на формирование знаний о существующих информационных ресурсах, как российских, так и зарубежных, а также приобретение навыков работы с источниками информации, которые могут быть использованы для формировании компетенций, необходимых при проведении экономико-управленческих исследований, проведении анализа внутренней и внешней сред организаций, при проведении научно-исследовательских работ, подготовке сообщений, докладов, написании статей и т.д. В курсе уделено внимание всем видам существующих информационных ресурсов и рассмотрены наиболее часто используемые исследователями базы данных.

Форма обучения заочная (дистанционная).

Этот курс может быть интересен бакалаврам, магистрантам и аспирантам высших учебных заведений, а также всем тем, кому интересна обозначенная тема. 

Модуль 1. Исследование информационных ресурсов. 
В данном модуле слушатели узнают что такое информационные ресурсы,  какие существуют виды информационных ресурсов
Модуль 2. Источники информационных ресурсов. Часть 1.
В данном модуле слушатели узнают какие информационные ресурсы  доступны на сайтах органов власти, справочно-правовых систем. Знакомятся с российскими и зарубежными статистическими базами данных  
Модуль 3. Источники информационных ресурсов.  Часть 2.
В данном модуле слушатели познакомятся с информационными ресурсами российских и международных организаций, включая рейтинговые исследования  
Модуль 4. Источники информационных ресурсов.  Часть 3.
В данном модуле студенты познакомятся с информационными ресурсами профессиональных баз данных 

По завершении онлайн-курса слушатели юудут знать о существующих информационных ресурсах, как российских, так и зарубежных, а также приобретут навыки работы с источниками информации, которые могут быть использованы для формировании компетенций, необходимых при проведении экономико-управленческих исследований, проведении анализа внутренней и внешней сред организаций, при проведении научно-исследовательских работ, подготовке сообщений, докладов, написании статей и т.д. 

Совместно с другими дисциплинами участвует в формировании следующих компетенций:

УК-1 Способен осуществлять поиск, критический анализ и синтез информации, применять системный подход для решения поставленных задач

УК-6 Способен управлять своим временем, выстраивать и реализовывать траекторию саморазвития на основе принципов образования в течение всей жизни