Русский как иностранный: В2. Сельское хозяйство. Часть 2

Вы познакомитесь с научными основами, практическими аспектами разведения домашних животных, пчел, рыб и экосистемными принципами отраслей, а также способами получения ценных продуктов питания.

В курсе приведены активные и пассивные конструкции глаголов, существительные по изучаемой теме, которые сформируют профессиональный лексикон! 

Дополнительный модуль, посвященный научному стилю, поможет вам освоить навыки написания обзорного реферата.

Уровень владения русским языком - B1 и выше.

Модуль 1. Семья

Модуль 2. Семья (продолжение)

Модуль 3. Путешествие

Модуль 4. Путешествие (продолжение)

Модуль 5. Научные открытия в жизни человека

Модуль 6. «Вы должны верить!»

Модуль 7. Основы животноводства

Модуль 8. Как написать обзорный реферат

 По окончании серии курсов слушатель будет знать:

• лексику на уровне B2;
• грамматические конструкции на уровне B2;
• знать  биологические, хозяйственные особенности животных, разводимых в сельском хозяйстве (крупный рогатый скот, птицы, свиньи, кролики);
• о принципах рыбоводства и пчеловодства;
• о процессах получения продуктов питания.

 По окончании серии курсов слушатель будет уметь:

• использовать профессиональную лексику на уровне B2 в разных коммуникативных ситуациях;
• использовать грамматические конструкции на уровне B2 в разных коммуникативных ситуациях;
• писать тексты разных жанров;
• применять теоретические знания на практике в сельском хозяйстве;
• воспринимать и излагать информацию о сельском хозяйстве.

По окончании серии курсов слушатель сможет:

• уверенно использовать лексику и грамматические конструкции на уровне B2;
• воспринимать и создавать письменные тексты на уровне B2;
• понимать и использовать устную речь на уровне B2.

Совместно с другими дисциплинами участвует в формировании следующих компетенций:

ОК-1 – готовность к критическому осмыслению явлений социальной и культурной жизни; способность к восприятию, анализу, обобщению информации, постановке цели и выбору путей ее достижения

ОК-3 – способность использовать в познавательной и профессиональной деятельности базовые знания в области гуманитарных, социальных и экономических наук

ОК-4 – владение культурой мышления, способность аргументировано и ясно строить устную и письменную речь

ОК-5 – способность использовать в социальной сфере, в познавательной и профессиональной деятельности навыки работы с компьютером

ПК-1 – способность демонстрировать знание основных положений и концепций в области теории и истории литературы (литератур) и основного изучаемого языка (языков), теории коммуникации, филологического анализа и интерпретации текста, представление об истории, современном состоянии и перспективах развития филологии

ПК-3 – владение базовыми навыками сбора и анализа литературных и языковых фактов с использованием традиционных методов и современных информационных технологий

ПК-6 – способность применять полученные знания в области теории и истории литературы (литератур) и изучаемого иностранного языка (языков), теории коммуникации, филологического анализа и интерпретации текста в собственной научно-исследовательской деятельности