Русский как иностранный: В2. Туризм. Часть 2

Вы изучите передовые технологий и всевозможные инновации в сфере туризма: от робота-дворецкого до использования VR- и AR-технологий при проведении экскурсий. Материалы курса познакомят вас с тенденциями развития туристических продуктов в России, а также тонкостями маркетинга в индустрии.

Проходя уроки и выполняя задания курса, вы научитесь создавать успешные маркетинговые кампании, пользоваться различными инструментами продвижения. Раздел, посвященный туроперейтингу, позволит вам с легкостью пройти все этапы организации туристических туров и без труда оформить необходимые документы.

Дополнительный модуль, посвященный научному стилю, поможет вам освоить навыки написания обзорного реферата.

Форма обучения заочная (дистанционная). Еженедельные занятия будут включать просмотр тематических видеолекций и выполнение тестовых заданий с автоматизированной проверкой результатов.

Уровень владения русским языком - B1 и выше.

Модуль 1. Семья

Модуль 2. Семья (продолжение)

Модуль 3. Путешествие

Модуль 4. Путешествие (продолжение)

Модуль 5. Научные открытия в жизни человека

Модуль 6. «Вы должны верить!»

Модуль 7. Туристический бизнес

Модуль 8. Как написать обзорный реферат

 По окончании серии курсов слушатель будет знать:

• лексику на уровне B2;
• грамматические конструкции на уровне B2;
• современные тенденции развития туристических продуктов в России;
• специфику маркетинга в индустрии туризма.

 По окончании серии курсов слушатель будет уметь:

• использовать профессиональную лексику на уровне B2 в разных коммуникативных ситуациях;
• использовать грамматические конструкции на уровне B2 в разных коммуникативных ситуациях;
• писать тексты разных жанров;
• организовывать туристические туры;
• оформлять все необходимые туристу документы.

По окончании серии курсов слушатель сможет:

• уверенно использовать лексику и грамматические конструкции на уровне B2;
• воспринимать и создавать письменные тексты на уровне B2;
• понимать и использовать устную речь на уровне B2;
• использовать передовые технологии в сфере туризма;
• разрабатывать успешные маркетинговые компании;
• применять различные инструменты продвижения.

Совместно с другими дисциплинами участвует в формировании следующих компетенций:

ОК-1 – готовность к критическому осмыслению явлений социальной и культурной жизни; способность к восприятию, анализу, обобщению информации, постановке цели и выбору путей ее достижения

ОК-3 – способность использовать в познавательной и профессиональной деятельности базовые знания в области гуманитарных, социальных и экономических наук

ОК-4 – владение культурой мышления, способность аргументировано и ясно строить устную и письменную речь

ОК-5 – способность использовать в социальной сфере, в познавательной и профессиональной деятельности навыки работы с компьютером

ПК-1 – способность демонстрировать знание основных положений и концепций в области теории и истории литературы (литератур) и основного изучаемого языка (языков), теории коммуникации, филологического анализа и интерпретации текста, представление об истории, современном состоянии и перспективах развития филологии

ПК-3 – владение базовыми навыками сбора и анализа литературных и языковых фактов с использованием традиционных методов и современных информационных технологий

ПК-6 – способность применять полученные знания в области теории и истории литературы (литератур) и изучаемого иностранного языка (языков), теории коммуникации, филологического анализа и интерпретации текста в собственной научно-исследовательской деятельности.