Суахили для начинающих. Часть 1

Язык суахили (он же кисуахили) распространен в Восточной Африке и относится к группе языков банту. Суахили используется как язык межнационального общения в государствах Восточной Африки, прежде всего, Объединенной республике Танзании и Кении. 

Почему нужно учить суахили?

• суахили является самым распространенным языком Африки после арабского;

• число говорящих на суахили доходит до 200 миллионов человек;

• знакомство с суахили позволяет понять структуру целой большой языковой семьи Африки – языков банту, которая распространена на большой территории Африки к югу от Сахары.

 Кому подойдёт этот курс?

• всем, кто интересуется культурой Восточной Африки;

• путешественникам, планирующим посетить страны Восточной Африки;

• специалистам, занимающимся международной торговлей или дипломатией со странами этого региона.

Что меня ждет на курсе?

• видеосюжеты с подробным объяснением грамматики и лексики;

• полезные фразы, которые пригодятся в бытовых ситуациях;

• учебные тексты;

• страноведеческий материал о географии, политике, искусстве, городах, кухне и даже традиционной медицине региона.

Чему я научусь на курсе?

• получите базовые знания о грамматике, лексике и фонетике суахили;

• научитесь говорить на простые темы, такие как семья, работа, путешествия и еда;

• узнаете о культурных особенностях и традициях стран, где говорят на суахили (в частности, Танзании и Кении), что поможет вам лучше понять этот язык и его носителей.

Добро пожаловать на курс!

Форма обучения заочная (дистанционная). Еженедельные занятия будут включать просмотр тематических видеолекций и выполнение тестовых заданий с автоматизированной проверкой результатов.

Нет

Модуль 1

Введение: о языке суахили; 

Фонетика: алфавит, правила произношения, ударение; 

Лексика: знакомство, приветствия, установление и поддержание контакта. 

Модуль 2

Грамматика: предложения с именной предикацией, независимые личные местоимения; 

Лексика: даты, дни недели, время, времена суток;

Страноведение: суахилийская музыка: таараб, нгома, современная музыка.  

Модуль 3

Грамматика: вопросы и вопросительные слова, интонация;

Лексика: покупки, магазин, рынок;

Страноведение: города старинные и современные: Занзибар и Дар-эс-Салам.  

Модуль 4

Грамматика: существительные, именные классы и число, согласуемые с существительным части речи: прилагательные, числительные, притяжательные, обобщительные и указательные местоимения; 

Лексика: в кафе и ресторане;

Страноведение: суахилийская кухня и рецепты.

Модуль 5

Грамматика: глагол, «грамматика порядков» суахилийского глагола, согласование по классу по субъекту и объекту;

Грамматика: вид, время, наклонение, таксис, императив и инфинитив;

Страноведение: суахилийская народная мудрость, пословицы, надписи на тканях-канга. 

Модуль 6

Грамматика: отрицание в глаголе, предлоги; 

Грамматика: глагольные деривативные суффиксы и их функции;

Страноведение: политическя система и культура. Танзания и Занзибар.

По окончании этого курса вы будете знать:

• основы грамматики суахили;
• базовую лексику в рамках изученных коммуникативных тем;
• особенности фонетики и произношения;
• культурные аспекты и традиции стран, где говорят на суахили.

По окончании этого курса вы будете уметь:

• говорить на простые темы на суахили;
• читать и писать на базовом уровне;
• применять изученные грамматические конструкции и лексику.

По окончании этого курса вы будете владеть:

• наиболее употребительной лексикой в рамках коммуникативных тем;
• устным и письменным языком в объёме изученного материала;
• методикой самостоятельной работы по совершенствованию умений и навыков письменного языка и устной речи.

1. Владение культурой мышления, способностью к обобщению, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-1).

2. Способность использовать основные положения и методы социальных, гуманитарных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач (ОК-8).

3. Способность анализировать социально значимые проблемы и процессы (ОК- 9).

4. Способность подбирать, систематизировать и анализировать материал в соответствии с объектами профессиональной деятельности выпускника (ПК-8).

5. Дисциплина участвует в формировании универсальных компетенций обучающихся по образовательным программам бакалавриата/специалитета, а также иных компетенций, предусмотренных образовательной программой.