Этика искусственного интеллекта

Курс «Этика искусственного интеллекта» предлагает слушателям базовую оптику для этической оценки и дает навыки принятия управленческих и инженерных решений, связанных с этическими вопросами разработки, внедрения и применения искусственного интеллекта (ИИ) в условиях современной организации. Курс знакомит с понятием этической экспертизы и технологией экспертного сопровождения в сфере искусственного интеллекта.

В курсе представлены организационные приемы, нормативные основания и информационные технологии для проверки этичности моделей, этичного проектирования и использования ИИ-систем, преодоления технологических причин неэтичности ИИ с помощью конкретных программных решений; рассматривается вопрос этики искусственного интеллекта в сфере образования, даны рекомендации для руководителей, преподавателей и студентов образовательных организаций.

Курс может быть как самостоятельным модулем, так и применяться в качестве источника материалов при изучении дисциплин, касающихся профессиональной этики, корпоративной этики, гуманитарной экспертизы, педагогики, инфоэтики и пр.

Видеолекции, текстовые материалы, интерактивные и тестовые задания, итоговый контрольный тест.

Введение
Раздел 1. Этический инструментарий для работы с искусственным интеллектом
Тема 1. Современное состояние морали. Этические концепции и подходы в решении моральных проблем искусственного интеллекта
Тема 2. Понятие этики искусственного интеллекта: базовые подходы
Раздел 2. Нормативное регулирование искусственного интеллекта
Тема 3. Антропология морали и проблема искусственного интеллекта
Тема 4. Нормативные основы разработки и применения искусственного интеллекта
Раздел 3. Этичное проектирование и экспертиза рисков внедрения технологий искусственного интеллекта
Тема 5. Проектирование алгоритмов и систем искусственного интеллекта, выявление и типологизация социальных дилемм
Тема 6. Технологии выявления и этической оценки рисков при работе с системами искусственного интеллекта
Раздел 4. Этика искусственного интеллекта в современной организации: самостоятельные и экспертные решения
Тема 7. Этический комплаенс и искусственный интеллект в современной организации
Тема 8. Технология обеспечения экспертного сопровождения в сфере этики искусственного интеллекта
 

• идентифицировать этические проблемы, связанные с разработкой и использованием ИИ, моральные проблемы работы с данными с помощью этических теорий, фундаментальных философских подходов и информационных технологий;
• выбирать и применять существующие нормы, кодексы, регламенты и технологии в области морального и правового регулирования разработки и использования ИИ-моделей для предотвращения их этически-некорректного применения в современной организации;
• этично организовывать разработку и использование ИИ в контексте современных образовательных организаций;
• прогнозировать и смягчать потенциальные неблагоприятные последствия внедрения технологий ИИ посредством применения механизмов принятия этических решений, привлечения экспертного сопровождения решений в сфере разработки и использования технологий ИИ.

• способен осуществлять поиск, критический анализ и синтез информации, применять системный подход для решения поставленных задач в том числе в цифровой среде;
• способен воспринимать межкультурное разнообразие общества в социально-историческом, этическом и философском контекстах;
• способен формулировать и решать задачи, относящиеся к профессиональной деятельности, применяя фундаментальные знания основных закономерностей развития природы, человека и общества;
• способен планировать и организовывать свою деятельность в цифровом пространстве с учетом правовых и этических норм взаимодействия человека и искусственного интеллекта и требований информационной безопасности.