Этот базовый онлайн-курс охватывает основные аспекты работы с платформой Moodle, начиная с разработки учебных материалов и заканчивая их интеграцией в образовательный процесс. Участники курса научатся создавать учебные модули, управлять доступом обучающихся к материалам, а также использовать различные виды оценивания знаний.
Программа необходима для обеспечения соответствия профессорско-преподавательского персонала, педагогических работников образовательных организаций аккредитационным требованиям к реализации образовательных программ общего, среднего профессионального, высшего образования в условиях цифровой образовательной среды.
Формат обучения организован в асинхронном режиме, предоставляя участникам свободу планирования своего времени. Учебные материалы размещены на портале eLearn, что обеспечивает удобство и доступность процесса обучения.
Тема 1. Современный образовательный процесс в условиях цифровой образовательной среды.
Тема 2. Система управления электронным обучением Moodle.
Тема 3. Проектирование учебного курса в цифровой образовательной среде.
Тема 4. Создание и настройка курса.
Тема 5. Формирование и реализация содержания учебного курса инструментами цифровой дидактики.
Тема 6. Создание учебных элементов на платформе Moodle.
Тема 7. Контрольно-оценочный компонент обучения в условиях цифровой образовательной среды.
Тема 8. Учебные элементы платформы Moodle для контроля и оценивания результатов обучения.
Тема 9. Возможности и особенности интерактивного обучения в условиях цифровой образовательной среды.
Тема 10. Средства LMS Moodle для взаимодействия участников образовательного процесса.
Тема 11. Интеграция с внешними ресурсами.
Тема 12. Организация учебного процесса средствами LMS Moodle.
Тема 13. Мобильное приложение Moodle.
Тема 14. Дополнительные возможности системы для роли “Управляющий”.
1. Способность использовать международные информационные ресурсы и стандарты в информатизации организации, при создании и развитии цифровой образовательной среды.
2. Способность проектировать дидактически обоснованный образовательный процесс с применением инструментов LMS MOODLE.
3.Способность реализовать содержание учебного курса инструментами цифровой дидактики на основе использования LMS MOODLE.
4. Способность осуществлять с помощью инструментов LMS MOODLE эффективное управление учебным процессом и эффективное взаимодействие с обучающимися.
