Добрякова Мария Сергеевна

Кандидат социологических наук
Должность: Главный эксперт Лаборатории проектирования содержания образования Института образования ВШЭ

В 1997 г. закончила Коми государственный педагогический институт по специальности "Филология. Учитель английского, немецкого, французского языков", в 2000 г. закончила магистратуру Московской высшей школы социальных и экономических наук и Манчестерского университета по специальности "Социология", одновременно в 2000 г. закончила аспирантуру и получила ученую степень кандидата социологических наук в Институте социологии РАН по специальности "Социальная структура, институты и процессы". В 2000-2002 гг. работала ассистентом программы "Высшее образование и социальная политика" в Московском представительстве Фонда Форда. В 2002-2006 гг. руководила публикационной программой Независимого института социальной политики. С 2006 г. работаю в НИУ ВШЭ, занимала административные и академические позиции: с 2006 по 2014 гг. директор по порталам и информационным ресурсам; в 2008-2010 гг. заведующий лабораторией "Развитие университетов"; в 2014-2017 гг. руководитель отдела социологических исследований в Институте статистических исследований и экономики знаний; с 2017 г. главный эксперт Института образования НИУ ВШЭ. В 2017-2020 г. со-руководитель международного консорциума "Универсальные компетенции и новая грамотность", в 2017-2019 г. руководитель рабочей группы ОЭСР "Foundational literacies" в рамках проекта Future of Education and Skills (Education 2030). С 2009 г. руковожу ежегодным мониторингом качества приема в российские вузы. С 2021 г. консультирую образовательную онлайн-платформу "Фоксфорд" по разработке стратегии развития контента. С 2002 г. занимаюсь научным редактированием и переводом на русский язык (в основном с английского, реже с немецкого, французского) академической литературы (основная тематика: социология, экономическая социология, социология и экономика инноваций, образование и педагогика) - подготовлено более 30 книг.

Образование

2000

Кандидат социологических наук: Институт социологии РАН, специальность 22.00.04 «Социальная структура, социальные институты и социальные процессы», тема диссертации: Локальное сообщество как объект социологического исследования социальной стратификации

2000

Специалитет: Академия народного хозяйства при Правительстве Российской Федерации, квалификация «Социология»

2000

Ma in Sociology: Московская высшая школа социальных и экономических наук, специальность «Социология»

1997

Специалитет: Коми государственный педагогический институт, факультет: факультет иностранных языков, специальность «Филология», квалификация «Учитель английского, немецкого и французского языков»

Профессиональный опыт

• Начала работать в НИУ ВШЭ в 2006 году.
• Научно-педагогический стаж: 19 лет.

Курсы автора