Аргументация и критическое мышление

Курс «Аргументация и критическое мышление» предназначен для осваивающих программы бакалавриата по различным направлениям подготовки в сферах социальных, гуманитарных, естественных и точных наук, где важны универсальные и прикладные навыки научного мышления, систематизации и оценки информации, построения и проверки рассуждений, грамотной письменной и устной речи. 
Данный курс:
ФОРМИРУЕТ теоретические знания и практические навыки проверки и систематизации информации;
ПОМОГАЕТ овладеть правилами и приемами построения рассуждений и ведения дискуссий;
ВОСПИТЫВАЕТ ответственное отношение к речи на основе критического мышления.
РАЗВИВАЕТ сознательное использование научных методов в учебе, науке и в жизни.

По ходу освоения материала мы:
ОСВОИМ методики преодоления когнитивных искажений и приемы устранения ошибок в рассуждениях;
НАУЧИМСЯ противостоять уловкам «черной риторики»;
ЗАКРЕПИМ практические навыки ведения диалога и критической аргументации для построения правильной устной и письменной речи.

Форма обучения заочная (дистанционная). Еженедельные занятия будут включать просмотр тематических видеолекций,  изучение дополнительных материалов и выполнение тестовых заданий с автоматизированной проверкой результатов, тестирование по пройденному материалу. Для получения сертификата необходимо выполнить все задания, тесты и написать финальный экзамен.

Знания – русский язык (в объеме средней школы)
Навыки – уверенное пользование электронными гаджетами (компьютер, планшет и т.п.);-поиском информации в сети Интернет.

Курс содержит 10 модулей:

Модуль 1. Основные принципы критического мышления

Модуль 2. Критическое мышление против когнитивных заблуждений

Модуль 3. Дедуктивные аргументы

Модуль 4. Индуктивные аргументы

Модуль 5. Правдоподобные аргументы

Модуль 6. Аргумент, диалог и спор

Модуль 7. Смысловой дизайн

Модуль 8. Картирование знаний

Модуль 9. Полезные приемы критического мышления

Модуль 10. Риторика и практика аргументации.

Прослушавшие курс будут знать:

1. особенности рационального мышления и характерных для него когнитивных искажений;

2. базовые аспекты психологии отношений между людьми в социуме, включая коммуникацию и принятие решений между,

3. логические свойства дедуктивных и недедуктивных рассуждений, включая доказательства и опровержения.

Уметь:

1. систематизировать и проверять информацию;

2. оценивать ресурсоемкость интеллектуальных и практических задач и выбирать способ их решения;

3. распознавать и устранять ошибки в рассуждениях.

Владеть:

1. базовыми навыками проверки информации, вычислений и рассуждений;

2. элементарными приемами научного определения понятий и терминов, систематизации и классификации данных;

3. методиками и приемами критического мышления и активной дисциплины ума.

УК-1. Способен осуществлять поиск, критический анализ и синтез информации, применять системный подход для решения поставленных задач;

УК-2. Способен определять круг задач в рамках поставленной цели и выбирать оптимальные способы их решения, исходя из действующих правовых норм, имеющихся ресурсов и ограничений;

УК-3. Способен осуществлять социальное взаимодействие и реализовывать свою роль в команде;

УК-4. Способен осуществлять деловую коммуникацию в устной и письменной формах на государственном языке Российской Федерации и иностранном(ых) языке(ах);

УК-5. Способен воспринимать межкультурное разнообразие общества в социально-историческом, этическом и философском контекстах;

УК-6. Способен управлять своим временем, выстраивать и реализовывать траекторию саморазвития на основе принципов образования в течение всей жизни;

УК-7. Способен поддерживать должный уровень физической подготовленности для обеспечения полноценной социальной и профессиональной деятельности;

УК-8. Способен создавать и поддерживать в повседневной жизни и в профессиональной деятельности безопасные условия жизнедеятельности для сохранения природной среды, обеспечения устойчивого развития общества, в том числе при угрозе и возникновении чрезвычайных ситуаций и военных конфликтов;

УК-9. Способен использовать базовые дефектологические знания в социальной и профессиональной сферах;

УК-10. Способен принимать обоснованные экономические решения в различных областях жизнедеятельности;

УК-11. Способен формировать нетерпимое отношение к коррупционному поведению.

ОПК-1. Способен применять методы и приемы логического анализа, работать с научными текстами и содержащимися в них смысловыми конструкциями;

ОПК-2. Способен использовать различные приемы и методы устного и письменного изложения базовых философских знаний;

ОПК-3. Способен использовать методики организации и ведения учебного процесса, применять их в педагогической деятельности в общеобразовательных организациях и профессиональных образовательных организациях.