level of education
program language
program duration
needed to educate
72 academic hour
for studying
Биология – наука о живых организмах и системах, а у живых организмов есть интересы – то, что в их интересах, для них хорошо, а то, что против – плохо. Интересы разных организмов могут вступать в конфликт – и тогда в науке, фундаментальной и прикладной, встает вопрос: что делать можно и нужно, а что нельзя?
Про биоэтику говорят, что это современная междисциплинарная область исследований, дискуссий и даже международной и национальной законодательной регуляции. Эта дисциплина занимается такими сложными вопросами, как эвтаназия, создание ГМО, эксперименты на людях и животных и даже разработка бактериологического оружия. Но смысл всего этого сводится к тому, что в рамках этой дисциплины люди пытаются осмыслить и договориться между собой, как со всем живым (включая, конечно, и людей) поступать следует, а как не следует. Проще говоря – что хорошо, а что плохо. Наука о том, что такое хорошо, а что такое плохо во всех смыслах называется этика. При ответе на вопрос «Что такое хорошо, а что такое плохо?» первым делом нужно определить – для кого? Очень часто то действие, от которого одному хорошо, для другого как раз приводит к плохому. Тогда возникает этическая проблема – как поступить? При решении такой проблемы желательно достичь компромисса – чтобы всем было настолько хорошо, насколько это вообще в данной ситуации возможно. Курс предназначен для школьников и расскажет, какие ценности являются ключевыми и какими методами можно достигать компромиссов при принятии решений по этическим проблемам в биологии, экологии и биомедицине.
Форма обучения заочная (дистанционная). Еженедельные занятия будут включать просмотр тематических видеолекций, изучение дополнительных материалов и выполнение тестовых заданий с автоматизированной проверкой результатов, тестирование по пройденному материалу. Для получения сертификата необходимо выполнить все задания, тесты и написать финальный экзамен.
Модуль 1. Этика – что это такое?
Модуль 2. Этика в науке
Модуль 3. Особенности живых существ с точки зрения этики
Модуль 4. Биомедицинская этика
Модуль 5. Экологическая этика
Знать:
1. Об основных исторических вехах развития этичного отношения ко всему живому.
2. Об основных этических проблемах взаимодействия с людьми в биомедицине, в том числе как с биологическими объектами.
3. Об основных этических проблемах взаимодействия человека с другими организмами и окружающей средой.
Владеть:
1. Самой основной биоэтической терминологией на русском языке.
2. Общими навыками построения аргумента в защиту чьих-либо интересов.
3. Общими навыками сравнения и ранжирования интересов и прав как качественно, так и количественно.
Уметь:
1. Выявлять этические проблемы.
2. Определять, чьи интересы затрагивает та или иная проблема
3. Оценивать компромиссные решения выбранной проблемы.
level of education
program language
program duration
needed to educate
72 academic hour
for studying
Position: преподаватель
К сожалению, мы не гарантируем корректную работу сайта в вашем браузере. Рекомендуем заменить его на один из предложенных.
Также советуем ознакомиться с полным списком рекомендаций.
