Математические и инструментальные методы машинного обучения. Часть 3

Обработка и анализ больших данных представляет собой новую практическую задачу, требующую навыков работы с современным инструментарием. В настоящее время данные называют «нефтью 21 века», они накапливаются в корпоративных и государственных информационных системах, социальных сетях, веб-блогах и сайтах и потенциально являются ценным ресурсом для извлечения новых знаний, инсайтов для научных исследований, повышения эффективности и конкурентоспособности предприятий. Методы интеллектуального анализа больших данных, таким образом, представляют собой тот необходимый инструмент для высвобождения этого потенциала.

Курс «Математические и инструментальные методы машинного обучения» входит в число базовых при подготовке современных экономистов-математиков на уровне магистров. Изучение дисциплины позволит студентам получить и развивать навыки анализа и диагностики проблем экономики, современных методов их решения, а также ознакомиться с современной спецификой исследования операций в зарубежных и отечественных организациях.

Целями и задачами курса являются: формирование у будущих магистров фундаментальных общеэкономических и естественнонаучных знаний;  освоение магистрантами   математических и инструментальных методов машинного обучения; использование  современных  информационно-коммуникационных технологий в профессиональной деятельности;            закрепление профессиональных навыков в области прогнозирования основных социально-экономических показателей деятельности предприятия, отрасли, региона и экономики в целом.

В курсе использованы инновационные подходы: включение в факультетскую систему «ИНФОМИФИСТ» 18 уроков (лекций)  курса с тренингами и контрольными вопросами, проведения зачета в электронном формате с индивидуальной идентификацией студентов (логин, пароль) и троекратной возможностью пересдачи.

Компетенции по решению задач в анализе данных с помощью методов машинного обучения,  будут получены студентами после прохождения курса «Математические и инструментальные методы машинного обучения». Изучение дисциплины позволит выработать навыки постановки и решения проблем развития организации, развить творческое мышление специалистов в области системного анализа и бизнес-моделирования, выработать умение решать управленческие проблемы в конкретной экономической ситуации.

Мотивационная фраза:  «Освоение интеллектуальных методов для решения интеллектуальных задач».

Стоимость доступа к материалам курса за исключением ознакомительной части (включая тестовые материалы и возможность пройти экзамен с прокторингом и получить сертификат) составляет 3600 рублей. Для этого нужно пройти текущее тестирование не меньше чем на 60% и итоговый тест не меньше чем на 60%.

Платформа RapidMiner

Модуль 1. Классификация  (Неделя 1)

Урок 13. Постановка задачи классификации/Задача классификации с учителем. Понятие и свойства класса. Обзор основных методов классификации. Байесовская наивная классификация/Понятие байесовского классификатора.

Урок 14. Деревья решений в задачах классификации/Понятие деревьев решений. Примеры.

Модуль 2. Методы поиска ассоциативных правил (Неделя 2)

Урок 15. Понятие правил ассоциации. Метод Apriori. Метод FP-Growth. Примеры.

Урок 16. Понятие шаблона последовательных событий. Метод Apriori. Метод GSP.

Модуль 3. Интеллектуальный анализ текста. (Неделя 3)

Урок 17. Токенизация. Векторизация. Регулярные выражения.

Урок 18. Стемминг. Лемматизация. Удаление стоп-слов. Анализ тональности.

В результате обучения по курсу слушатель будет 

Знать:

• Основные стандарты и методологии анализа и обработки социально-экономических данных.
• Основные методы описания и визуализации структуры социально-экономических данных
• Основные методы сокращения размерности многомерных задач
• Основные методы поиска закономерностей в массивах социально-экономических данных
• Основные методы анализа качественных и текстовых данных

Уметь:

• Описывать и визуализировать исходные социально-экономические данные
• Проводить обработку исходных социально-экономических данных
• Искать закономерности в исходных социально-экономических данных
• Создавать прогнозы на основании исходных социально-экономических данных

Владеть:

• Методами описания и визуализации социально-экономических данных
• Методами анализа и обработки социально-экономических данных
• Методами анализа качественных и текстовых данных
• Инструментальными средствами анализа и обработки социально-экономических данных

Знать основные стандарты и методологии анализа и обработки социально-экономических данных

Знать основные методы описания и визуализации структуры социально-экономических данных

Знать основные методы сокращения размерности многомерных задач

Знать основные методы поиска закономерностей в массивах социально-экономических данных

Знать основные методы анализа качественных и текстовых данных

Уметь  описывать и визуализировать исходные социально-экономические данные

Уметь проводить обработку исходных социально-экономических данных

Уметь искать закономерности в исходных социально-экономических данных

Уметь создавать прогнозы на основании исходных социально-экономических данных

Владеть методами описания и визуализации социально-экономических данных

Владеть методами анализа и обработки социально-экономических данных

Владеть методами анализа качественных и текстовых данных

Владеть инструментальными средствами анализа и обработки социально-экономических данных