Проект цифровой трансформации: методы и инструменты

Предлагаемый курс содержит описание методик анализа и представления проектных решений в процессах цифровой трансформации организаций и предприятий. Структура курса разработана на основе конкурсного задания компетенции «Цифровая трансформация» чемпионата WorldSkills, включая модули анализа организации, моделирования бизнес-процессов и проектирования предлагаемого цифрового решения.

Формат курса: десять последовательно связанных модулей.

Курс рассчитан на 10 недель.

Недельная учебная нагрузка: от 5 до 6 часов.

Общая трудоемкость курса – 2 зачетные единицы.

Стоимость доступа к материалам курса за исключением ознакомительной части (включая тестовые материалы и возможность пройти экзамен с прокторингом и получить сертификат) составляет 3600 рублей. Для этого нужно пройти текущее тестирование не меньше чем на 60% и итоговый тест не меньше чем на 60%.

1. Буч, Г. Язык UML. Руководство пользователя : руководство / Г. Буч, Д. Рамбо, И. Якобсон. – Москва : ДМК Пресс, 2008. – 496 с.
2. Бабич, А. В. Введение в UML : учебное пособие / А. В. Бабич. – 3-е изд. – Москва : Интернет-Университет Информационных Технологий (ИНТУИТ), Ай Пи Ар Медиа, 2020. – 198 c.
3. Зуева, А. Н. Бизнес-процессы: анализ, моделирование, управление : учебное пособие / А. Н. Зуева. — Москва : РТУ МИРЭА, 2020. — 157 с.

Модуль 1. Определение проекта цифровой трансформации.

Урок 1. Определение проекта цифровой трансформации

Модуль 2. SWOT-анализ как инструмент стратегического планирования.

Урок 1. SWOT-анализ как инструмент стратегического планирования

Модуль 3. Определение целей цифровой трансформации.

Урок 1. Определение целей цифровой трансформации

Модуль 4. Функциональное моделирование бизнес-процессов с помощью нотации BPMN.

Урок 1. Функциональное моделирование бизнес-процессов с помощью нотации BPMN

Урок 2. Моделирование бизнес-процессов ООО "Шанс"

Модуль 5. Разработка функциональных моделей в среде IDEF0.

Урок 1. Разработка функциональных моделей в среде IDEF0

Модуль 6. Моделирование процессов с использованием нотации BPMN.

Урок 1. Моделирование процессов с использованием нотации BPMN

Урок 2. Моделирование процесса нижнего уровня

Модуль 7. Техническое задание.

Урок 1. Техническое задание

Урок 2. Решение кейса: техническое задание

Модуль 8. UML-диаграмма вариантов использования (прецедентов).

Урок 1. UML-диаграмма вариантов использования (прецедентов)

Модуль 9. UML-диаграмма деятельности.

Урок 1. UML-диаграмма деятельности

Урок 2. Кейс: диаграмма деятельности

Модуль 10. Проектирование статической структуры информационной системы.

Урок 1. Проектирование статической структуры информационной системы Ч.1

Урок 2. Проектирование статической структуры информационной системы Ч.2

Урок 3. Кейс: диаграмма классов

В результате обучения по курсу слушатель получит:

• Знание методик сбора и обработки информации;
• Знание стандартов, норм и правил разработки технической документации;
• Знание видов проектной документации; требований к оформлению документации;
• Знание основных принципов системного подхода; этапов предпроектного обследования объекта проектирования;
• Умение применять методики поиска, сбора и обработки информации; осуществлять критический анализ и синтез информации, полученной из разных источников;
• Умение разрабатывать структуры типовых документов; разрабатывать и оформлять техническую документацию;
• Умение применять основные методы и средства проектирования информационных и автоматизированных систем; инструментальные средства моделирования и проектирования информационных и автоматизированных систем;
• Умение определять первоначальные требования к информационным системам; создавать пользовательскую документацию к информационным системам;
• Умение проводить анализ предметной области и предпроектное обследование объекта проектирования.

Знать: методики сбора и обработки информации;

Стандарты, нормы и правила разработки технической документации;

Виды проектной документации; требования к оформлению документации;

Основные принципы системного подхода; этапы предпроектного обследования объекта проектирования;

Уметь: применять методики поиска, сбора и обработки информации; осуществлять критический анализ и синтез информации, полученной из разных источников;

Разрабатывать структуры типовых документов; разрабатывать и оформлять техническую документацию;

Применять основные методы и средства проектирования информационных и автоматизированных систем; инструментальные средства моделирования и проектирования информационных и автоматизированных систем;

Определять первоначальные требования к информационным системам; создавать пользовательскую документацию к информационным системам;

Проводить анализ предметной области и предпроектное обследование объекта проектирования.