Азбука медицинских теорий

Курс ориентирован на широкую аудиторию слушателей, интересующихся становлением современных наук о здоровье человека, принципам диагностики и лечения болезней и взаимоотношением медицинских знаний и культурологических проблем, а также на учителей биологии средних школ. Многие темы курса будут полезны клиническим ординаторам и аспирантам для определения места своей специализации в сложившейся системе медицинских знаний.

В импровизационной манере будут охарактеризованы основные теоретические течения в медико-биологических науках. Расположение материалов курса в алфавитном порядке обусловлено концепцией, связывающей медицинские знания с развитием общечеловеческой культуры, исторической перспективой, а также особенностями восприятия теоретического материала. Основой курса является связь медицины, культуры и философии. В ходе занятий будет сделана попытка выделить специфические черты медицинского познания природы. Во второй трети курса на примере ретроспективной диагностики будет определено значение  творческого аспекта в деятельности врача.

Слушатели познакомятся со  спецификой медицинского познания мира и человека, основными понятиями теоретической медицины,  гуманитарным и естественнонаучным подходами в системе медицинских знаний, убедятся в неразрывности связи культуры и медицины. Кроме того, будут представлены древнейшие медицинские учения, а также подробно разобраны особенности традиционных медицинских течений. Особое место занимают занятия, связанные с местом медицины в художественном творчестве Леонардо да Винчи, Виктора Гюго, Ганса Гольбейна-младшего, А.П. Чехова, Федора Достоевского, Александра Беляева и др.

В курсе предусмотрено проведение зачета, а также тестирование в онлайн режиме в конце каждого занятия.

Еженедельные занятия будут включать просмотр тематических видео-лекций и выполнение тестовых заданий с автоматизированной проверкой результатов. Важным элементом изучения дисциплины является написание творческих работ в формате сочинения-рассуждения по заданным темам, которое должно содержать полные развернутые ответы, подкрепленные примерами из лекций и/или личного опыта, знаний или наблюдений.
В открытом доступе вы можете ознакомиться с видеолекциями первых двух недель, остальные материалы станут доступны после оплаты курса. 

Курс рассчитан на широкую аудиторию слушателей, обладающих знаниями в естественных и гуманитарных науках в объеме средней школы.

А. Авторское введение.
Б. Борьба идей в древней медицине.
В. Вклад герметизма в практическую медицину.
Г. Где заканчивается медицина и начинается искусство врачевания?
Д. Духовное движение в медицине (Аюрведа).
Е. Если бы не было античной медицины, то врачи не были бы философами.
Ж. Жизненная сила.
З. Загрузка новейшей медицины – теория и практика.
И. Искусство и медицина.
К. Консультация Чехова.
Л. Литературные образы в медицине.
М. Мастер Леонардо и медицина.

В результате освоения курса слушатель получает представление о базовых медицинских понятиях и на примерах из художественного творчества осваивает принципы диагностики заболеваний.