Биомеханика

Цель онлайн курса

- сформировать представление о биомеханических системах как конструкциях сложной структуры, свойств и формы, подчиняющихся не только общим законам механики, но и имеющих свою специфику для тканей и органов в силу их гетерогенного, анизотропного строения на основе высокомолекулярных соединений и водных растворов.

- определение специфики опорно-двигательной системы человека в силу множественности степеней свободы, переменной активации мышц-приводов, сложного строения суставов-шарниров и связочного крепления их звеньев с мнимыми осями вращения; нелинейных реакциях на нагрузки различной модальности и диапазоны величин; модальной активацией  и утилизацией степеней свободы кинематической схемы тела.

- показать, что все системы организма работают во взаимодействии, симультанно, формируя синкинезии и синэргии при организации координированной целенаправленной деятельности.

Курс представлен лекционными материалами в виде текстов и презентаций, а также, в виде видеороликов. В содержание курса входят тестовые материалы и глоссарий по каждой лекции.

Основная литература:

• Биомеханика. Бегун П.И.
•  Биомедицинское материаловедение: Учебное пособие для вузов/С. П. Вихров, Т. А. Холомина, П. И. Бегун, П. Н. Афонин - М.: Горячая линия-Телеком, 2006-383 с.: ил.
•  Медицинская биофизика: учебник для вузов/В.О.Самойлов.-3-е изд., испр. и доп.-СПб.:СпецЛит,2013.-591 с.: ил.

Прослушаны курсы биологии, анатомии, высшей математики и физики.

Модуль 1. Реакции биологических тканей на механические воздействия.

Тема 1. Строение биологических тканей.

Тема 2. Реакции биологических тканей на внешние воздействия.

Модуль  2. Биомеханика различных систем организма

Тема 3.  Биомеханика сосудистой системы.

Тема 4. Биомеханика сердца.

Тема 5. Биомеханика дыхательных путей.

Тема  6.  Биомеханика опорно-двигательного аппарата.

Модуль 3. Биомеханика органов чувств.

Тема  7. Биомеханика слухового аппарата.

Тема  8. Биомеханика зрительного аппарата.

Модуль 4. Биомеханика заменителей биологических тканей и протезов органов.

Тема 9. Биомеханика тканевых заменителей.

Тема  10. Биомеханика протезов органов.

МОДУЛЬ 5. Подготовка к итоговой аттестация.

МОДУЛЬ 6. Итоговая аттестация

В результате обучения   студент должен

знать: строение и функции различных органов и систем организма человека, компьютерные методы моделирования элементов органов и тканей организма в норме и при патологии, оптимальные принципы, управляющие жизнедеятельностью живых тканей в различных стадиях жизни человека; уметь: пользоваться математическими моделями различных органов и тканей организма человека с учетом процесса роста и адаптации к изменяющимся условиям окружающей среды,

владеть: первичными навыками использования современного программного обеспечения для построения 3D- моделей элементов органов и тканей организма

- способность использовать фундаментальные законы природы и основные законы естественнонаучных дисциплин в профессиональной деятельности
 - способность применять методы математического анализа, моделирования, оптимизации и статистики для решения задач, возникающих в ходе профессиональной деятельности
- способность применять современные информационные технологии, пакеты прикладных программ, сетевые компьютерные технологии и базы данных в предметной области для расчета технологических параметров