Современный менеджмент

Цель курса - формирование представлений о сущности менеджмента, различии ролей менеджера и предпринимателя, изменении функций менеджмента в процессе развития фирмы, принципах формирования управленческих команд.

Основная задача курса заключается в формировании понимания содержания современного менеджмента в контексте теорий жизненного цикла фирмы и теорий деловой культуры.

Форма обучения заочная (дистанционная). Еженедельные занятия будут включать просмотр тематических видеолекций, изучение дополнительных материалов и выполнение тестовых заданий с автоматизированной проверкой результатов, тестирование по пройденному материалу. Для получения сертификата необходимо выполнить все задания, тесты и написать финальный экзамен.

Дисциплина предназначена для освоения лицами, имеющими высшее образование.
Этот курс может быть интересен бакалаврам, магистрантам и аспирантам высших учебных заведений, а также всем тем, кому интересна обозначенная тема. 

5 модулей:

1. Определение термина "менеджмент"   

В первом модуле раскрыта сущность менеджмента и специфика деятельности менеджера, проанализировано различие ролей менеджера от предпринимателя. На базе системы сбалансированных показателей определены четыре основных функций менеджмента и детально проанализированы основные этапы процесса управления:

2. PEST-анализ и четыре роли бизнесмена   

Во втором модуле на базе элементов PEST-анализа проведена систематизация типов власти и соответствующих ролей бизнесменов, показана их динамика в ходе жизненного цикла фирмы.  Проанализировано соотношение категорий «предприятие», «организация», «фирма», подчеркивается важность процесса корпоратизации управления.

3. Деловая культура

В третьем модуле на базе типологий Г. Хофстеде, Р. Льюиса и Ф. Тромпенаарса сформирована единая классификация национальных деловых культур, определены «соседи»  России по культуре, среди которых оказались южно-европейские и азиатские страны.  Введение в рассмотрение четырех ролей  бизнесмена позволило создать единую типологию деловой культуры для макро- и микроуровня экономики. 

4. Жизненный цикл фирмы

В четверном модуле показана связь между типом культуры и фазой жизненного цикла фирмы. В результате в рамках единого подхода удалось рассмотреть теории жизненного цикла Л. Грейнера, И.П. Бойко и И.К. Адизеса. Описанная в модуле модель внутренней среды фирмы в форме PEST-атома позволяет сформировать эволюционное представление о фирме, детальное представить специфику  каждой фазы ее жизненного цикла.

5. Формирование команды менеджеров

В пятом модуле автор разделил хорошо известные восемь ролей управленческой команды известного английского психолога Р.М. Белбина по двум координатам: 1).по PEST-элементам и 2). на стратегические и оперативные. Даны практические рекомендации по формированию и совершенствованию управленческой команды.

Дисциплина участвует в формировании компетенций обучающихся по образовательной программе, установленных учебным планом для данной дисциплины. По окончании обучения студент будет:

- знать сущность менеджмента;

- понимать содержание современного менеджмента в контексте теорий жизненного цикла фирмы и теорий деловой культуры;

- способен принимать экономически  обоснованные организационно - управленческие решения и управлять организацией с использованием современных методов менеджмента;

-способен применять современные методы анализа среды в менеджменте и разрабатывать организационную структуру,  разрабатывать стратегию развития организации.

Дисциплина направлена на формирование универсальных компетенций обучающихся по образовательным программам бакалавриата/специалитета, а также иных компетенций, предусмотренных образовательной программой.

1. ОПК-4.1 - Способен принимать экономически  обоснованные организационно - управленческие решения;
2. УКМ-1.1. Определяет круг задач в рамках поставленной цели;
3. УКМ-1.2. Предлагает способы решения поставленных задач;
4. ПКА-1.1 - Способен принимать управленческие решения и управлять организацией с использованием современных методов менеджмента;
5. ПКП-2.1 - Способен применять современные методы анализа среды в менеджменте;
6. ПКП-4.1 - Способен разрабатывать организационную структуру,  разрабатывать стратегию развития организации.