Сертификат выдается каждому слушателю, который прошел тесты текущего контроля с результатом не менее 60% и тест итогового контроля с результатом не менее 60% в режиме прокторинга. Стоимость сертификата - 1800 руб. Доступ к тесту итогового контроля будет предоставлен только слушателям, оплатившим сертификат. Всем слушателям, оплатившим сертификат, 01.02.2022 будет направлено письмо с инструкциями по доступу к итоговому тесту и его прохождению.
Стоимость полного доступа к материалам курса — 9000 ₽ (включая НДС 22%). Оплата — единоразово, 100% предоплата. Доступ открывается сразу после оплаты.
У курса есть бесплатная ознакомительная часть: нажмите на кнопку “Записаться”, этот курс появится у вас в разделе “Мои курсы”, и вы сможете посмотреть бесплатные общедоступные видеолекции, после чего принять решение: покупать курс или нет.
Вы можете пройти повышение квалификации по этому курсу в онлайн-формате. В отличие от сертификата, удостоверение о повышении квалификации — это официальный документ государственного образца (72 часа, ФИС ФРДО).
Записаться на программу повышения квалификации можно по ссылке.
Десять последовательно связанных модулей (наименования есть в программе курса), в каждом модуле 1-2 урока (лекции), контрольные вопросы с четырьмя -шестью вариантами ответов, зачетные материалы в электронной форме.
Платформа RapidMiner
Модуль 1. Задачи и методологии анализа данных (Неделя 1)
Урок 1. Введение в задачи анализа данных. Описание стандартов CRISP-DM, KDD, SEMMA. Основные понятия и методы анализа данных.
Урок 2. Среда интеллектуального анализа данных RapidMiner.
Модуль 2. Подготовка данных (Неделя 2)
Урок 3. Очистка, и обогащение данных.
Урок 4. Метод главных компонент. Матрица нагрузок и матрица счетов. График собственных значений. Критерий Кайзера. Вращение методом Варимакс. Интерпретация результатов факторного анализа.
Модуль 3. Визуализация данных (Неделя 3)
Урок 5. Визуализация данных. Понятие и основные задачи визуализации.
Урок 6. Подходы к визуализации: геометрический, древовидный.
Модуль 4. Понятие описательных статистик (Неделя 4)
Урок 7. Подходы к визуализации: геометрический, древовидный.
Понятие описательных статистик. Вычисление основных показателей положения и вариации. Построение частотных полигонов и гистограмм.
Модуль 5. Анализ связей (Неделя 4)
Урок 8. Корреляционный анализ/Понятие корреляционной связи. Коэффициент корреляции Пирсона. Ранговые коэффициенты. Коэффициенты корреляции для дихотомических и номинальных переменных.
Урок 9. Регрессионный анализ/Простая линейная регрессия. Проверка значимости уравнения линейной регрессии. Оценка качества уравнения линейной регрессии. Коэффициент детерминации. Доверительный интервал линейной регрессии.
Модуль 6. Кластеризация (Неделя 6)
Урок 10. Постановка задачи кластеризации/Понятие кластера. Обзор прикладных задач с использованием методов кластеризации. Обзор основных понятий и методов кластерного анализа.
Урок 11. Иерархические и итеративные методы кластеризации/Иерархическая агломеративная кластеризация. Дендрограммы. Дивизимные методы кластеризации. Метод МакКуина (к-средних).
Модуль 7. Мягкая и жёсткая кластеризация (Неделя 7)
Урок 12. Критерии качества кластеризации.
Модуль 8. Классификация (Неделя 8)
Урок 13. Постановка задачи классификации/Задача классификации с учителем. Понятие и свойства класса. Обзор основных методов классификации. Байесовская наивная классификация/Понятие байесовского классификатора.
Урок 14. Деревья решений в задачах классификации/Понятие деревьев решений. Примеры.
Модуль 9. Методы поиска ассоциативных правил (Неделя 9)
Урок 15. Понятие правил ассоциации. Метод Apriori. Метод FP-Growth. Примеры.
Урок 16. Понятие шаблона последовательных событий. Метод Apriori. Метод GSP.
Модуль 10. Интеллектуальный анализ текста. (Неделя 10)
Урок 17. Токенизация. Векторизация. Регулярные выражения.
Урок 18. Стемминг. Лемматизация. Удаление стоп-слов. Анализ тональности.
Информационные ресурсы – доступ к онлайн-курсам осуществляется с персональных информационных устройств.
Знание основных стандартов и методологии анализа и обработки социально-экономических данных
Знание основных методов описания и визуализации структуры социально-экономических данных
Знание основных методов сокращения размерности многомерных задач
Знание основных методов поиска закономерностей в массивах социально-экономических данных
Знание основных методов анализа качественных и текстовых данных
Умение описывать и визуализировать исходные социально-экономические данные
Умение проводить обработку исходных социально-экономических данных
Умение искать закономерности в исходных социально-экономических данных
Умение создавать прогнозы на основании исходных социально-экономических данных
Владение методами описания и визуализации социально-экономических данных
Владение методами анализа и обработки социально-экономических данных
Владение методами анализа качественных и текстовых данных
Владение инструментальными средствами анализа и обработки социально-экономических данных
|
Индекс |
Формулировка |
|
РО-1 |
Знать основные стандарты и методологии анализа и обработки социально-экономических данных |
|
РО-2 |
Знать основные методы описания и визуализации структуры социально-экономических данных |
|
РО-3 |
Знать основные методы сокращения размерности многомерных задач |
| РО-4 | Знать основные методы поиска закономерностей в массивах социально-экономических данных |
| РО-5 | Знать основные методы анализа качественных и текстовых данных |
| РО-6 | Уметь описывать и визуализировать исходные социально-экономические данные |
| РО-7 | Уметь проводить обработку исходных социально-экономических данных |
| РО-8 | Уметь искать закономерности в исходных социально-экономических данных |
| РО-9 | Уметь создавать прогнозы на основании исходных социально-экономических данных |
| РО-10 | Владеть методами описания и визуализации социально-экономических данных |
| РО-11 | Владеть методами анализа и обработки социально-экономических данных |
| РО-12 | Владеть методами анализа качественных и текстовых данных |
| РО-13 | Владеть инструментальными средствами анализа и обработки социально-экономических данных |
Course enrollment is currently closed