Openedu.ru

Russian
course language
10 weeks
course duration
from 5 to 6 hours per week
needed to educate
2 credit points
for credit at your university

Уважаемые слушатели, некоторые материалы данного курса доступны для ознакомительного просмотра. Чтобы получить доступ ко всем материалам курса, необходимо оплатить доступ к материалам.

Использование минерального сырья и торговля им составляют значительную часть мировой экономики, оказывают существенное влияние на взаимоотношения между странами. Проблемы, складывающиеся вокруг обладания минерально-сырьевых ресурсов, связанные с их транспортировкой, торговлей и использованием, часто предопределяют напряженность межгосударственных отношений, приводят к конфликтам, территориальным спорам, переделу территорий, войнам.

В процессе освоения дисциплины решаются следующие задачи:

• знакомство с основными понятиями и терминами, классификацией минерального сырья;

• знакомство с основными чертами нефтегазового, угледобывающего, металлургического (черного и цветного), уранового, алмазного и других комплексов горнодобывающей промышленности Мира (характеристика комплексов содержит данные о ресурсах и запасах сырья в недрах планеты и по отдельным странам, уровень добычи, потребления, размерах торговых операций, ценах; особое внимание уделяется российской части комплексов);

• знакомство с ресурсным потенциалом Мира, крупнейших добывающих стран и России, рынками и принципами мировой торговли минеральными ресурсами.

Знания в области экономики минерально-сырьевых ресурсов позволят специалистам различных направлений обучения выполнять научный анализ состояния и перспектив минерально-сырьевых комплексов различных стран и отдельных видов минерального сырья; проводить переговоры, встречи на высоком уровне; помогут профессионально отстаивать интересы Российской Федерации при решении сложных международных проблем и вопросов, возникающих в сфере обладания и использования сырьевых ресурсов.

About

Дисциплина «Экономика минерального сырья» предназначена для обучающихся по направлениям геологического, географического, экономического, регионоведческого и пр. направлений с целью дать общие представления о минерально-сырьевых ресурсах, заложить основы знаний будущих специалистов в области добычи, транспортировки, торговли и использования минерального сырья.

Format

Форма обучения заочная (дистанционная). Еженедельные занятия будут включать просмотр тематических видеолекций, изучение дополнительных материалов и выполнение тестовых заданий с автоматизированной проверкой результатов, тестирование по пройденному материалу. Для получения сертификата необходимо выполнить все задания, тесты и написать финальный экзамен.

Requirements

Обучение на курсе не требует специальной подготовки

Course program

Модуль 1 «Введение. Что изучает экономика минерального сырья. Основные понятия»

Модуль 2 «Рынки и цены минерального сырья»

Модуль 3 «Нефть»

Модуль 4. «Природный горючий газ»

Модуль 5. «Твердое топливо: уголь и уран»

Модуль 6. «Традиционная и альтернативная энергетика»

Модуль 7. «Черные металлы»

Модуль 8. «Цветные металлы»

Модуль 9 «Благородные металлы и алмазы»

Модуль 10 «Богатство недр – благо или наказание? Битвы за ресурсы». Заключение.

Education results

Завершивший обучение дисциплины обучающийся должен:

- знать основы экономики минерального сырья иметь представление о мировой конъюнктуре сырья;

- владеть профессиональным научным языком при исследовании экономических и политических проблем в сфере использования минерально-сырьевых ресурсов;

- владеть основными навыками анализа состояния минерально-сырьевых комплексов;

- владеть основными способами представления экономико-географической информации;

- уметь формулировать определения основных понятий, терминов и аббревиатур, выполнять необходимые расчеты и вычисления.

- владеть навыками поиска необходимой актуальной информации.

Formed competencies

Дисциплина участвует в формировании универсальных компетенций обучающихся по образовательным программам бакалавриата/специалитета, а также иных компетенций, предусмотренных образовательной программой.