Генетика развития растений

В нашем курсе мы рассматриваем современные представления о растениях как объектах генетики развития, а также о том, как осуществляется регуляция развития растений на различных уровнях. Мы обсудим основные методы, используемые в исследовании растений и рассмотрим их применение для изучения различных программ развития. Первая часть курса посвящена обзору сигнальных систем, связанных с действием ключевых групп гормонов растений. Во второй части мы расскажем об основных программах развития растений, и о том, как осуществляется их контроль с участием транскрипционных факторов и других компонентов регуляторных сетей. 

Курс будет полезен студентам, специализирующимся в области физиологии и генетики растений, а также подойдет и для более широкого круга специалистов, интересующихся молекулярно-генетическими основами развития и регуляцией морфогенеза в целом. Кроме того, знания, изложенные в данном курсе, будут полезны для селекционеров-практиков, а также для специалистов сельскохозяйственной отрасли.

Форма обучения заочная (дистанционная). Еженедельные занятия будут включать просмотр тематических видеолекций, изучение дополнительных материалов и выполнение тестовых заданий с автоматизированной проверкой результатов, тестирование по пройденному материалу. Для получения сертификата необходимо выполнить все задания, тесты и написать финальный экзамен.

1. Генетика развития растений: объекты и методы их исследования.

2. Регуляторные системы растений

3. Ауксины и цитокинины

4. Гиббереллины и АБК

5. Этилен - уникальный газообразный гормон растений

6. «Неклассические» фитогормоны

7. Апикальная меристема побега

8. Развитие листа

9. Развитие корня и регуляция его ветвления

10. Запуск цветения

11. Развитие цветка

12. Эмбриогенез

 

 

По завершении этого курса учащиеся будут

знать:

-механизмы действия основных групп фитогормонов, регулирующих развитие растений,

-молекулярно-генетические механизмы, контролирующие отдельные программы развития растений

уметь:

-ориентироваться в основных программах развития и различных уровнях регуляции процессов развития у растений

-анализировать современные исследования в области генетики развития растений

 

владеть:

 -представлениями об особенностях растений как объектов исследований, а также об основных молекулярно-генетические методах изучения контроля развития растений

-современными представлениями о ключевых компонентах регуляторных сетей, контролирующих отдельные программы развития растений,

- основными принципами регуляции морфогенеза и развития растения как целостного организма

 

Перечень формируемых компетенций: ОКМ-1-5; ПКМ-1,4,5,8,9,16; КП-5-1; 5-2

Общекультурные компетенции (ОК):

-способность использовать знания о принципах регуляции развития растений как живых организмов для формирования мировоззренческой позиции

-способность к самоорганизации и самообразованию

- способность использовать знания о механизмах и уровнях регуляции развития растений в различных сферах жизнедеятельности

 

Профессиональные компетенции (ОПК):

-способность ориентироваться в современных методах изучения развития растений

-способность использования знаний  основ  и  принципов молекулярно-генетического контроля развития растений в профессиональной деятельности

-способность анализировать современную литературу, посвященную различным аспектам развития растений

05.04.06 Экология и природопользование
05.06.01 Науки о Земле
06.03.02 Почвоведение
06.04.01 Биология
19.04.01 Биотехнология
21.03.02 Землеустройство и кадастры
35.03.02 Технология лесозаготовительных и деревоперерабатывающих производств
35.03.03 Агрохимия и агропочвоведение
35.03.04 Агрономия
35.03.05 Садоводство
35.03.06 Агроинженерия
36.03.02 Зоотехния
Дисциплина участвует в формировании универсальных компетенций обучающихся по образовательным программам бакалавриата/специалитета, а также иных компетенций, предусмотренных образовательной программой.