История и философия технической реальности

Курс содержит два модуля: первые шесть тем иллюстрируют развитие техники и технологии и подводят нас ко вторым шести темам, отражающим современное положение дел – техническую реальность, ее возможные интерпретации и поднимаемые проблемы. Рассматриваются достижения в этой области отечественных мыслителей.

Курс содержит 12 тем. Каждая тема содержит три раздела – лекцию, практическое занятие, самостоятельную работу. Лекционный раздел включает видеоролик, презентацию, конспект, глоссарий, тест и список рекомендуемой литературы. Раздел «Практическое занятие» состоит из методических рекомендаций по изучению темы и заданий, которые должны помочь разобраться в теме и закрепить полученное знание, а также содержит список литературы, к которой можно и нужно обратиться. Самостоятельная работа предполагает задание, направленное на расширение и/иди углубление рассматриваемой темы.

Не требует специальной подготовки

Программа курса включает 12 тематических занятий, каждое из которых предполагает лекционные материал, практические задания и задание для самостоятельной работы учащегося:

Тема 1. Проблема дефиниций. Техника и технология в ряду иных понятий современного социогуманитарного дискурса

Тема 2. Предмет и структура философии техники. О научных подходах историко-философского изучения техники

Тема 3. Истоки техники и первые технологии

Тема 4. Порядки первичных форм осмысления технической действительности. Барьеры и разграничения традиционной культуры

Тема 5. В преддверии техногенных доминант

Тема 6. Великая индустриальная революция и техногенные параметры индустриального общества

Тема 7. Модели соотношения науки и техники

Тема 8. Философия техники: первые концепции

Тема 9. Техника и ее репрезентация в первой половине ХХ века

Тема 10. НТР: на пути глобальных техногенных трансформаций и переосмысления технической действительности

Тема 11. Глобальная техника, информационная революция и неоиндустриализм

Тема 12. Традиции отечественной мысли и новые стратегии анализа техники в России

Понимание природы техники, ее значения для человека и влияния на него. Видение перспектив развития техники и технологий, а также связанных с ними социальных преобразований.

• способность осуществлять поиск, критический анализ информации, применять системный подход для решения поставленных задач
• способность к самоорганизации и самообразованию;
• способность осуществлять деловое общение и публичные выступления, вести переговоры, совещания, осуществлять деловую переписку и поддерживать электронные коммуникации