Введение в корпусную лингвистику

• О курсе
• Формат
• Информационные ресурсы
• Требования
• Программа курса
• Результаты обучения
• Формируемые компетенции
• Education directions

О курсе

Автор курса ставит перед собой две главные цели.

Во-первых, представить аудитории корпусную лингвистику – науку, развивающуюся в нашей стране всего полтора десятилетия, но давно использующуюся в обучении языкам, теории и практике перевода и литературоведении во всем мире. Корпусная лингвистика будет рассмотрена, с одной стороны, как отдельная область знания, с другой – как набор методов, которые могут быть применены в самых разных научных и практических областях.

Во-вторых, мы предлагаем целый набор удачных практик, способных повысить эффективность работы с учениками и текстами. В процессе освоения курса, таким образом, студенты получат ряд практических навыков от навыка сбора информации в корпусах до умения составлять упражнения с использованием корпусных данных.

Формат

Курс состоит из коротких видеолекций продолжительностью 15 минут с неоцениваемыми вопросами и практическими заданиями. Раз в неделю слушателям будет предложен оцениваемый тест из 15 вопросов или эссе в формате взаимного оценивания. Итоговый экзамен представляет собой тест.

Информационные ресурсы

- Копотев М. Введение в корпусную лингвистику. Прага, 2014. Электронный учебник.

- Плунгян В. А. Зачем нужен Национальный корпус русского языка. Неформальное введение // Национальный корпус русского языка: 2003—2005. М.: Индрик, 2005, 6—20.

- Информационный ресурс: Национальный корпус русского языка www.ruscorpora.ru

Требования

Мы не выдвигаем обязательных требований к образованию слушателей, однако полагаем, что способность читать научную и учебную литературу по-английски позволит студентам быстрее овладеть предлагаемым материалом.

Для освоения курса слушателю желательно иметь базовые знания в области лингвистики и преподавания языков.

Наличие доступа к интернету – единственное предварительное условие успешного выполнения наших заданий.

Программа курса

Неделя 1. Интернет и развитие гуманитарного знания

Неделя 2. Что такое «корпус»?

Неделя 3. Возникновение и развитие корпусной лингвистики

Неделя 4. Виды корпусов

Неделя 5. Поиск информации в корпусе

Неделя 6. Разметка корпусов

Неделя 7. Исследование языка с помощью лингвистического корпуса: общие принципы

Неделя 8. Исследование языка с помощью лингвистического корпуса: направления исследования и практическое применение результатов

Неделя 9. Корпусное преподавание

Неделя 10. Корпус и междисциплинарные исследования

Результаты обучения

Слушатели курса научатся пользоваться существующими корпусами русского и английского языков, освоят базовые методы корпусного преподавания, смогут экономить время и усилия, используя корпуса в повседневной работе.

Формируемые компетенции

Курс вносит вклад в формирование следующих компетенций:

- способность применять полученные знания в области теории и истории основного изучаемого языка (языков) и литературы (литератур), теории коммуникации, филологического анализа и интерпретации текста;

- умение готовить учебно-методические материалы для проведения занятий и внеклассных мероприятий на основе существующих методик;

- владение методикой предпереводческого анализа текста, способствующей точному восприятию исходного высказывания.