Openedu.ru

8 недель
длительность курса
около 4 часов в неделю
понадобится для освоения
2 зачётных единицы
для зачета в своем вузе

Курс предназначен для бакалавров и магистров, обучающихся по направлению «Теория и методика преподавания иностранных языков», а также для всех желающих изучить содержание базовых методических категорий. Курс познакомит слушателей с целями, принципами, содержанием, методами и средствами обучения.

В рамках курса рассматриваются особенности организации уроков по формированию произносительных, лексических и грамматических навыков и по обучению различным видам речевой деятельности. Слушатели также познакомятся с принципами и особенностями организации проектной деятельности.

О курсе

Цель курса – теоретическая и практическая подготовка студентов бакалавриата, магистратуры, а также всех желающих к преподаванию предмета «Иностранный язык» в общеобразовательных учреждениях.

После прохождения курса слушатели смогут разрабатывать и реализовывать учебные программы базовых и элективных курсов по иностранному языку, применять современные методики и технологии обучения и диагностирования достижений учащихся, решать задачи воспитания обучающихся средствами учебного предмета.

Для прохождения данного курса необходим ПК с установленным программным обеспечением MS Office 2007, 2010, 2013, 2016 и колонки.

К каждой лекции предоставляется перечень дополнительных материалов для самостоятельного изучения.

Формат

Курс состоит из коротких видеолекций от 8 до 15 минут длиной, внутри которых встроены неоцениваемые вопросы. На каждой неделе будет представлен оцениваемый тест из 15 вопросов и итоговый экзамен из тестов.

Требования

Для успешного прохождения курса слушатель должен иметь уровень языка не ниже Upper-intermediate.

Программа курса

Неделя	Название темы	Формат оценивания
1	Цели и содержание обучения иностранному языку. Требования ФГОС.	тес.
2	Принципы и средства обучения иностранному языку.	тест
3	Обучение аспектам языка. Формы контроля лексико-грамматических и фонетических навыков.	тест
4	Обучение видам речевой деятельности: чтение и аудирование. Способы контроля рецептивных видов речевой деятельности.	тест
5	Обучение видам речевой деятельности: устная речь. Способы контроля и оценивания продуктивных видов речевой деятельности	тест
6	Обучение видам речевой деятельности: письменная речь. Способы контроля и оценивания продуктивных видов речевой деятельности	тест
7	Урок иностранного языка.	тест
8	Проектная деятельность образовательного учреждения.	тест
9	Итоговый экзамен	Итоговый экзамен в виде теста

Результаты обучения

ПК -11 Способен планировать серию учебных занятий по иностранным языкам с опорой на рабочие программы учреждений общего и среднего профессионального, а также дополнительного образования.

ПК -12 Способен планировать и проводить учебные занятия на основе календарно-тематического планирования с использованием базовых УМK, используя различные формы организации аудиторной и самостоятельной работы обучающихся.

ПК -13 Способен самостоятельно подготовить дополнительные учебные материалы для эффективного формирования языковых навыков и речевых умений с учетом специфики целевой аудитории

ПК-14 Способен подготовить материалы для текущего контроля, планировать и осуществлять текущий и промежуточный контроль и оценивать полученные результаты.

ПК -15 Способен организовать внеклассную работу по иностранным языкам с учетом психолого-педагогических особенностей и задач целевой аудитории в учреждениях общего и среднего профессионального, а также дополнительного образования.